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alfabetizando el futuro

Martes, 20 de noviembre de 2007. La nueva enseñanza de la lecto-escritura. Todos hemos sido de alguna manera testigos, de distintas estrategias para el aprendizaje de la lecto-escritura, ya sea por intermedio de algún familiar, vecino, amigo, etc, o simplemente al recordar nuestra propia experiencia ante este fundamental paso en la vida. La lectura en voz alta es aquella " donde el profesor lee a los niños un texto seleccionado previamente, compartiendo con ellos el placer de leer". Desde pequeña mi madr...

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Martes, 20 de noviembre de 2007. La nueva enseñanza de la lecto-escritura. Todos hemos sido de alguna manera testigos, de distintas estrategias para el aprendizaje de la lecto-escritura, ya sea por intermedio de algún familiar, vecino, amigo, etc, o simplemente al recordar nuestra propia experiencia ante este fundamental paso en la vida. La lectura en voz alta es aquella " donde el profesor lee a los niños un texto seleccionado previamente, compartiendo con ellos el placer de leer". Desde pequeña mi madr...

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alfabetizando el futuro: La nueva enseñanza de la lecto-escritura

http://alfabetizandoelfuturo.blogspot.com/2007/11/la-nueva-enseanza-de-la-lecto-escritura.html

Martes, 20 de noviembre de 2007. La nueva enseñanza de la lecto-escritura. Todos hemos sido de alguna manera testigos, de distintas estrategias para el aprendizaje de la lecto-escritura, ya sea por intermedio de algún familiar, vecino, amigo, etc, o simplemente al recordar nuestra propia experiencia ante este fundamental paso en la vida. La lectura en voz alta es aquella " donde el profesor lee a los niños un texto seleccionado previamente, compartiendo con ellos el placer de leer". Desde pequeña mi madr...

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alfabetizando el futuro: Aprender a escuchar

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Martes, 21 de agosto de 2007. Según se señala en “Aula Creativa”, escuchar “….es una función lingüística básica…un proceso a través del cual convertimos el lenguaje hablado en imágenes mentales significativas”. El no saber escuchar, no sólo significa una dificultad para el desarrollo de los procesos cognitivos, sino que va también en desmedro del establecimiento de relaciones sociales y personales. En más de una oportunidad hemos escuchado a alguien decir “¿Me estás escuchando? Escuchar no es una habilid...

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alfabetizando el futuro: septiembre 2007

http://alfabetizandoelfuturo.blogspot.com/2007_09_01_archive.html

Martes, 25 de septiembre de 2007. Probablemente este concepto se oye “familiar”, nuestro vocabulario lo ha agregado a su diccionario personal desde hace un tiempo. Pero ¿A que se refiere este término? Según S.Defior, “la conciencia fonológica se ha definido como la capacidad de ser consciente de las unidades en que puede dividirse el habla, lo que implica la identificación y manipulación de palabras que componen las frases, las sílabas, para finalizar con los fonemas”. Reconocer o producir rimas. Por otr...

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alfabetizando el futuro

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alfabetizando el futuro: agosto 2007

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Viernes, 31 de agosto de 2007. Inicios en la lectura. A nuestro alrededor, estamos rodeados de signos y letras que nos comunican distintos mensajes; campañas publicitarias, instrucciones, nombres de calles, números de micros (autobuses), etc, son parte del panorama diario, y a pesar de que el niño no sepa leer, comienza tempranamente a entender que aquello que ve impreso a su alrededor tiene algún sentido, y que le es útil. Emergent literacy and oral languaje development. Martes, 21 de agosto de 2007.

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La alfabetizacion mueve montañas: ¿Primer acercamiento al lenguaje escrito?

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La alfabetizacion mueve montañas. Jueves, 30 de agosto de 2007. 191;Primer acercamiento al lenguaje escrito? Según investigaciones realizadas ( Enviromental Print Awareness in young children) explican que los niños reconocen estos logos solamente relacionándolos con un contexto determinado, por lo tanto, no los reconocen por sus símbolos (letras). Enviromental Print Awareness in young children. Emergent Literacy and oral languaje development. 28 de septiembre de 2007, 20:57. Maipú, Santiago, Chile. Movie...

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Didáctica de la Lengua en Educación de Párvulos: 2007-08-12

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Didáctica de la Lengua en Educación de Párvulos. Miércoles, 15 de agosto de 2007. Por Nicole Vásquez Cuadra. Generalmente cuando nos referimos al tema del lenguaje en los niños pequeños, lo primero que se nos viene a la cabeza es la pregunta ¿cómo adquieren el lenguaje los niños? 191;qué influye en el logro de estos aprendizajes? En las siguientes líneas trataré el tema de la alfabetización inicial y sus implicancias en el desarrollo de la labor docente. Pero, ¿qué es la alfabetización inicial? Este proc...

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Sábado, 18 de agosto de 2007. Desarrollo del lenguaje y del escuchar en educación, implicancias y soluciones. Paul Madaule dice en su texto "La música una invitación a escuchar, al lenguajes y al aprendizaje", dice que:. El desarrollo del lenguaje en los niños es en sí un proceso de aprendizaje durante el cual el escuchar tiene un rol esencial". Pero, ¿qué pasa con el niño que no escucha? Al conocer las dos realidades puedo concluir la importancia de estimular en el niño la habilidad o cualidad de escuch...

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Didáctica del Lenguaje: Alfabetización Inicial

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Este espacio pretende brindar información para aquellas personas interesadas tanto en conocer como en interiorizarse en el tema de la Educación Inicial orientado al lenguaje y la literatura. A la vez, contiene distintos sitios relacionados al área del lenguaje, direcciones de blog y bibliografía para quienes quieran profundizar aún más en este maravilloso mundo del Lenguaje y Literatura Infantil. Sitios de Interés - Educativos. Enlaces- Ed. y Tecnología. El Huevo de Chocolate. La cual consiste en. Despué...

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Didáctica de la Lengua en Educación de Párvulos: Escuchar

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"Didáctica de la Lengua": "Estrategias AILEM- UC"

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Didáctica de la Lengua". Este es un espacio, que pretende entregar información a todas aquellas personas que se interesan por la educación y en especial a aquellas que optaron por la Educación de párvulos. Aquí encontraran información sobre el Área de lenguaje y sitios de interés, que les pueden ayudar y apoyar en su labor docente. Miércoles, 21 de noviembre de 2007. Pero estoy bien, hoy en día me siento bien, todo terminó. Lectura en Voz Alta. El educador, al seleccionar el texto previamente debe tomar ...

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ºº Didáctica De La Lengua ºº: El desarrollo de la Conciencia Fonológica y el Aprendizaje inicial de Lectura.

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ºº Didáctica De La Lengua ºº. Martes, 25 de septiembre de 2007. El desarrollo de la Conciencia Fonológica y el Aprendizaje inicial de Lectura. El proceso de aprender a leer es sin duda el más complejo para los niños, es un proceso que necesita de hablidades cognositivas desarrolladas, en desarrollo y por desarrollar. Zona de desarrollo próximo". Que fue descrita por vigotsky como ". La distancia que hay entre el nivel de desarrollo real de los niños y de su potencial, bajo la guía d eun adulto". El ejerc...

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"Didáctica de la Lengua": agosto 2007

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Didáctica de la Lengua". Este es un espacio, que pretende entregar información a todas aquellas personas que se interesan por la educación y en especial a aquellas que optaron por la Educación de párvulos. Aquí encontraran información sobre el Área de lenguaje y sitios de interés, que les pueden ayudar y apoyar en su labor docente. Miércoles, 22 de agosto de 2007. Escuchar: ¿Una habilidad necesaria para el aprendizaje? Cómo desarrollar el Lenguaje en su hijo. Condemarín, Mabel : Juegos Verbales. Este es ...

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