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Alumnos en el ágora

Alumnos en el ágora. Domingo, 29 de mayo de 2011. Por estas circunstancias, no intentaremos ofrecer un resumen de esta corriente filosófica, lo cual sería imposible de lograr. Lo que a continuación estudiarás, en cambio, son solamente algunos de los temas más importantes tratados por algunos filósofos representativos del Existencialismo. Considera que el enfoque que damos al Existencialismo pretende sólo acercarte a esta corriente; se trata más de una presentación que de una introducción. El Existenciali...

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Alumnos en el ágora. Domingo, 29 de mayo de 2011. Por estas circunstancias, no intentaremos ofrecer un resumen de esta corriente filosófica, lo cual sería imposible de lograr. Lo que a continuación estudiarás, en cambio, son solamente algunos de los temas más importantes tratados por algunos filósofos representativos del Existencialismo. Considera que el enfoque que damos al Existencialismo pretende sólo acercarte a esta corriente; se trata más de una presentación que de una introducción. El Existenciali...
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Alumnos en el ágora. Domingo, 29 de mayo de 2011. Por estas circunstancias, no intentaremos ofrecer un resumen de esta corriente filosófica, lo cual sería imposible de lograr. Lo que a continuación estudiarás, en cambio, son solamente algunos de los temas más importantes tratados por algunos filósofos representativos del Existencialismo. Considera que el enfoque que damos al Existencialismo pretende sólo acercarte a esta corriente; se trata más de una presentación que de una introducción. El Existenciali...

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Alumnos en el ágora: Comprender los problemas éticos y ontológicos derivados del Vitalismo (El ideal estético y el superhombre)

http://alumnosenelagora.blogspot.com/2010/11/comprender-los-problemas-eticos-y.html

Alumnos en el ágora. Lunes, 22 de noviembre de 2010. Comprender los problemas éticos y ontológicos derivados del Vitalismo (El ideal estético y el superhombre). Incluso hace pública su ruptura con Wagner y el wagnerismo en 1877, y escribe Ecce homo, que describe como un ataque al crucificado, es decir, a los valores y principios de la cristiandad, motivo por el cual se había sentido decepcionado con el músico alemán. En general, la Filosofía de Nietzsche es de carácter anti-racional; él es un pensador qu...

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Alumnos en el ágora: 3.2 PERSONALISMO

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Alumnos en el ágora. Jueves, 26 de mayo de 2011. DIFERENCIA ENTRE INDIVIDUO Y PERSONA. Antes de aclarar las diferencias entre individuo y persona reflexiona un momento acerca de los conceptos anteriores; ¿sabes sus diferencias y su significado? En los tiempos de la posguerra, trabaja intensamente y publica algunos libros: tratados del carácter, libertad condicional e introducción a los existencialismo, ¿qué es el personalismo? Etc Mounier vivió en la pobreza, conoció el sufrimiento físico y espiritual&#4...

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Alumnos en el ágora: noviembre 2010

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Alumnos en el ágora. Lunes, 22 de noviembre de 2010. Comprender los problemas éticos y ontológicos derivados del Vitalismo (El ideal estético y el superhombre). Incluso hace pública su ruptura con Wagner y el wagnerismo en 1877, y escribe Ecce homo, que describe como un ataque al crucificado, es decir, a los valores y principios de la cristiandad, motivo por el cual se había sentido decepcionado con el músico alemán. En general, la Filosofía de Nietzsche es de carácter anti-racional; él es un pensador qu...

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Alumnos en el ágora: EL EXISTENCIALISMO

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Alumnos en el ágora. Domingo, 29 de mayo de 2011. Por estas circunstancias, no intentaremos ofrecer un resumen de esta corriente filosófica, lo cual sería imposible de lograr. Lo que a continuación estudiarás, en cambio, son solamente algunos de los temas más importantes tratados por algunos filósofos representativos del Existencialismo. Considera que el enfoque que damos al Existencialismo pretende sólo acercarte a esta corriente; se trata más de una presentación que de una introducción. El Existenciali...

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Alumnos en el ágora: EL POSITIVISMO

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Alumnos en el ágora. Jueves, 4 de noviembre de 2010. Otra doctrina filosófica importante del siglo XIX es el positivismo. Surge en Francia en el siglo XIX como una postura filosófica derivada del empirismo, y se basa en las ciencias experimentales, las cuales lograron gran desarrollo con el apoyo de la sociedad Capitalista. Los científicos adhirieron a esta corriente, sobre todo los físicos, químicos, psicólogos y sociólogos, quienes vieron en ella la justificación de su propio quehacer. Augusto Comte (1...

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SECCION PARA ALUMNOS ENDODONCIA II. LOS DOCENTES DE LAS CATEDRAS DE ENDODONCIA I Y II USAL/AOA CON EL ESPIRITU QUE NOS CARACTERIZA Y EL AFAN POR MEJORAR NUESTRA TAREA DOCENTE DIA A DIA, QUEREMOS MEDIANTE ESTA SECCION ACERCARNOS MAS A NUESTROS ALUMNOS. LA IDEA ES MANTENER UN DIALOGO PERMANENTE QUE NOS PERMITA MEDIANTE PREGUNTAS, ENTREVISTAS, CASOS CLINICOS Y NOVEDADES ENRIQUECERNOS MUTUAMENTE.ESPERAMOS CONTAR CON VUESTRA ACTIVA PARTICIPACION! Miércoles, 18 de marzo de 2015. Hamilton, BC Decker, 2008.

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Alumnos en el ágora. Domingo, 29 de mayo de 2011. Por estas circunstancias, no intentaremos ofrecer un resumen de esta corriente filosófica, lo cual sería imposible de lograr. Lo que a continuación estudiarás, en cambio, son solamente algunos de los temas más importantes tratados por algunos filósofos representativos del Existencialismo. Considera que el enfoque que damos al Existencialismo pretende sólo acercarte a esta corriente; se trata más de una presentación que de una introducción. El Existenciali...

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