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¡Ven a investigar con nosotras!: Actividad 1. Parte 4ª: Rastreando la red.

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Sábado, 27 de febrero de 2010. Actividad 1. Parte 4ª: Rastreando la red. Http:/ www.doslourdes.net/. La organización de la página permite acceder a gran cantidad de sesiones que están divididas en las siguientes categorías:. Fichas de audiciones. Musicogramas. Fichas de ejercicios de lenguaje musical. Fichas para colorear los instrumentos musicales. Elaboración de un "Libro de Música" para Tercer Ciclo de Primaria. Actividades y recursos para la educación de la voz próximamente. Esta página pretende ser ...

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¡Ven a investigar con nosotras!: Actividad 1 parte 1ª: Conociendo los Instrumentos Musicales

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Sábado, 27 de febrero de 2010. Actividad 1 parte 1ª: Conociendo los Instrumentos Musicales. Se encuentran reflejados en los contenidos del currículo en la doble vertiente de percepción y expr. En la introducción al área de Ed. Artística del Decreto no 286/2007 de 7 de septiembre, por el que se establece el currículo de la educación primaria en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia podemos leer:. Este apartado se encuentra recogido en el Bloque 4 (Interpretación y Creación musical) y en él se inclu...

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¡Ven a investigar con nosotras!: Actividad 1 parte 2ª. Prueba de uso. La herramienta.

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Sábado, 27 de febrero de 2010. Actividad 1 parte 2ª. Prueba de uso. La herramienta. Vamos a trabajar con la orquesta sinfónica en este tutorial, como ejemplo del uso que podríamos darle a la herramienta jigsawpuzzle en Primer Ciclo de Primaria. 1 Poner en la barra de búsqueda de internet la dirección http:/ www.google.es/. 2 Pinchar en el menú de arriba a la izquierda dónde pone imágenes http:/ images.google.com. 3 En la barra de búsqueda de imágenes de Google, introducimos “ orquesta. 10 Seguidamente le...

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¡Ven a investigar con nosotras!: Actividad 1 parte 3: Reflexión

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Sábado, 27 de febrero de 2010. Actividad 1 parte 3: Reflexión. 191;Qué herramientas se han utilizado para hacer este trabajo? Las herramientas que hemos necesitado para poder hacer esta actividad desde su origen, han sido las siguientes:. Para encontrar la herramienta que nos facilitaría el montaje de la actividad, buscador ". Para descargar las fotografías o imágenes necesarias para realizar los puzzles, direcciones como. Jigsaw Planet Free Puzzles. 191;Por qué hemos elegido este tema? Otra de las herra...

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¡Ven a investigar con nosotras!: febrero 2010

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Sábado, 27 de febrero de 2010. Actividad 1 parte 3: Reflexión. 191;Qué herramientas se han utilizado para hacer este trabajo? Las herramientas que hemos necesitado para poder hacer esta actividad desde su origen, han sido las siguientes:. Para encontrar la herramienta que nos facilitaría el montaje de la actividad, buscador ". Para descargar las fotografías o imágenes necesarias para realizar los puzzles, direcciones como. Jigsaw Planet Free Puzzles. 191;Por qué hemos elegido este tema? Otra de las herra...

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¡¡¡LA CORCHEA ATÓMICA!!!: julio 2012

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161;¡¡LA CORCHEA ATÓMICA! Blog de prácticas de la Asignatura NTAE de la titulación de Magisterio Musical de la Universidad de Murcia para el curso 2009-2010. Lunes, 9 de julio de 2012. MIND42 esquema de prueba. Domingo, 1 de julio de 2012. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. MIND42 esquema de prueba. Mi lista de blogs. El aula musical de Adriana. Repaso de teoría: 2º elemental. EL SIMBOLISMO EN EL ARTE ROMÁNICO: EL SIMBOLISMO EN LA ARQUITECTURA. El Viaje de la tortuga.

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¡¡¡LA CORCHEA ATÓMICA!!!: marzo 2010

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161;¡¡LA CORCHEA ATÓMICA! Blog de prácticas de la Asignatura NTAE de la titulación de Magisterio Musical de la Universidad de Murcia para el curso 2009-2010. Viernes, 18 de junio de 2010. La última práctica para N.T.A.E: mi PLE. ¿Y qué es eso de PLE? Es el Personal Learning Enviroment o Entorno Personal de Aprendizaje, lo que me ayuda a aprender en red. Básicamente aprendo de dos maneras a través de los elementos mostrados:. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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Sábado, 27 de febrero de 2010. Actividad 1 parte 3: Reflexión. 191;Qué herramientas se han utilizado para hacer este trabajo? Las herramientas que hemos necesitado para poder hacer esta actividad desde su origen, han sido las siguientes:. Para encontrar la herramienta que nos facilitaría el montaje de la actividad, buscador ". Para descargar las fotografías o imágenes necesarias para realizar los puzzles, direcciones como. Jigsaw Planet Free Puzzles. 191;Por qué hemos elegido este tema? Otra de las herra...

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