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Educação Inclusiva

Sexta-feira, 2 de dezembro de 2011. Cartazes que confeccinei para a Passeata "é normal ser diferente! Do II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIENCIA DE CARAGUATATUBA. Compartilhar com o Pinterest. Domingo, 13 de novembro de 2011. Atividades Desenvolvidas com alunos especiais - Práticas de Inclusão Escolar. Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 12 de novembro de 2011. II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DE CARAGUATATUBA. Compartilhar com o Pinterest. Visualizar meu perfil completo.

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Sexta-feira, 2 de dezembro de 2011. Cartazes que confeccinei para a Passeata é normal ser diferente! Do II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIENCIA DE CARAGUATATUBA. Compartilhar com o Pinterest. Domingo, 13 de novembro de 2011. Atividades Desenvolvidas com alunos especiais - Práticas de Inclusão Escolar. Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 12 de novembro de 2011. II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DE CARAGUATATUBA. Compartilhar com o Pinterest. Visualizar meu perfil completo.

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Sexta-feira, 2 de dezembro de 2011. Cartazes que confeccinei para a Passeata "é normal ser diferente! Do II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIENCIA DE CARAGUATATUBA. Compartilhar com o Pinterest. Domingo, 13 de novembro de 2011. Atividades Desenvolvidas com alunos especiais - Práticas de Inclusão Escolar. Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 12 de novembro de 2011. II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DE CARAGUATATUBA. Compartilhar com o Pinterest. Visualizar meu perfil completo.

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Educação Inclusiva: Novembro 2011

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Domingo, 13 de novembro de 2011. Atividades Desenvolvidas com alunos especiais - Práticas de Inclusão Escolar. Confeccionei, com ajuda da terapeuta ocupacional da escola, cartões de Comunicação Alternativa e Aumentativa para a aluna MCS com Deficiência Múltipla (Deficiência Física e Intelectual) e o aluno AHS com Deficiência Física, ambos são atendidos na SRM. A intenção é auxiliar a comunicação das crianças com seus pares e professores, facilitando sua participação social de forma mais efetiva.

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Educação Inclusiva: Dezembro 2011

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Sexta-feira, 2 de dezembro de 2011. Cartazes que confeccinei para a Passeata "é normal ser diferente! Do II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIENCIA DE CARAGUATATUBA. Compartilhar com o Pinterest. Cartazes que confeccinei para a Passeata é normal. Tenho 32 anos, sou professora há 13 na rede municipal de Caraguatatuba/SP. Atualmente estou na Sala de Recursos Multifuncionais da escola municipal Profª Maria Moraes de Oliveira. Visualizar meu perfil completo. Tema Marca d'água. Tecnologia do Blogger.

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Educação Inclusiva: II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DE CARAGUATATUBA

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Sábado, 12 de novembro de 2011. II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DE CARAGUATATUBA. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Atividades Desenvolvidas com alunos especiais - Pr. II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DE CA. Tenho 32 anos, sou professora há 13 na rede municipal de Caraguatatuba/SP. Atualmente estou na Sala de Recursos Multifuncionais da escola municipal Profª Maria Moraes de Oliveira. Visualizar meu perfil completo.

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Educação Inclusiva: Cartazes que confeccinei para a Passeata "é normal ser diferente!" do II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIENCIA DE CARAGUATATUBA.

http://eduinclusv.blogspot.com/2011/12/cartazes-que-confeccinei-para-passeata.html

Sexta-feira, 2 de dezembro de 2011. Cartazes que confeccinei para a Passeata "é normal ser diferente! Do II FÓRUM INCLUSIVO DA PESSOA COM DEFICIENCIA DE CARAGUATATUBA. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Cartazes que confeccinei para a Passeata é normal. Tenho 32 anos, sou professora há 13 na rede municipal de Caraguatatuba/SP. Atualmente estou na Sala de Recursos Multifuncionais da escola municipal Profª Maria Moraes de Oliveira. Visualizar meu perfil completo.

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Educação Inclusiva: Atividades Desenvolvidas com alunos especiais - Práticas de Inclusão Escolar

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Domingo, 13 de novembro de 2011. Atividades Desenvolvidas com alunos especiais - Práticas de Inclusão Escolar. Confeccionei, com ajuda da terapeuta ocupacional da escola, cartões de Comunicação Alternativa e Aumentativa para a aluna MCS com Deficiência Múltipla (Deficiência Física e Intelectual) e o aluno AHS com Deficiência Física, ambos são atendidos na SRM. A intenção é auxiliar a comunicação das crianças com seus pares e professores, facilitando sua participação social de forma mais efetiva.

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EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA DE SURDOS: II Fórum da Pessoa com Deficiência de Caraguatatuba

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EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA DE SURDOS. Segunda-feira, 14 de novembro de 2011. II Fórum da Pessoa com Deficiência de Caraguatatuba. Http:/ www.eduinclusv.blogspot.com/. Assinar: Postar comentários (Atom). Neste blog pretendo socializar idéias sobre a educação infantil de alunos surdos, conhecer profissionais que atuam nesta área e contar a minha experiência neste contexto, a aquisição da língua de sinais, o conto de histórias infantis nesta língua e outras viviências. My Family from WiddlyTinks.com. 183;&...

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EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA DE SURDOS: Novembro 2011

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EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA DE SURDOS. Sexta-feira, 25 de novembro de 2011. Oficinas de Inclusão Digital. O encontro é aberto a interessados, que devem se inscrever no http:/ softwarelivre.org. Para participar das oficinas, basta doar um brinquedo em bom estado, que será entregue às crianças da comunidade da Santa Marta. Entre os temas que serão abordados estão: tecnologias na educação, robótica livre, edição gráfica, redes livres, fotografia etc. Segunda-feira, 14 de novembro de 2011. Especialista em Ed...

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LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO

LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO. Hacia la comprensión de la Educación inclusiva en el marco de los países latinoamericanos. El mundo es un archipiélago y lo único realmente globalizado es la proliferación de lo heterogéneo”. Suscribirse a: Entradas (Atom). ADMINISTRADORA Y DISEÑADORA DE LA PÁGINA. María Azucena Sánchez Aburto. Ana Luisa López Vélez. Fomentando la reflexión sobre la atención a la diversidad. Estudios de caso en Chile. Cecilia Braslavsky. Las actuales reformas edu...

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