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Meus alunos estão no Uca | mariaffg

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Just another WordPress.com site. Meus alunos estão no Uca. Agosto 12, 2011. ESTAMOS ADORANDO EM PARTICIPAR DESDE PROJETO, MEUS ALUNOS ESTÃO CURTINDO MUITO ESSE MUNDO DIGITAL.É UM PROJETO QUE TEM ME AJUDADO MUITO .ELES UTILIZAM PARA PESQUISAR NA INTERNET, PRODUZIR TEXTO,CALCULAR,CONSTRUIR GRÁFICOS , TABELAS E MUITO MAIS. ESPERO QUE ESSE PROJETO POSSAR SE ESTENDER POR MUITAS ESCOLAS. Com a tag ESTOU NO UCA. Visualizar todos os posts por mariaffg ». Uma resposta ». Agosto 21, 2011 às 8:11 pm.

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Expectativas para 2011. | BLOG DANI COELHO

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Atividades realizadas para o Ensino Fundamental I. Este blog é ainda é uma iniciativa ousada de mostrar ao mundo um pouco do meu trabalho com a educação. Sempre acreditei num trabalho diferenciado porém o Projeto UCA supera minhas expectativas. Vamos ver no que dá. Pingback: Em breve novidades… « UCA – USP. 4 de julho de 2011 às 13:52. Olá Dani, tudo bem? Com certeza será um espaço rico e motivador para todos os professores e em especial aos que estão envolvido no ProUca. 22 de julho de 2011 às 22:31.

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Cartões para os Pais. | BLOG DANI COELHO

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Atividades realizadas para o Ensino Fundamental I. Escrita espontânea com RECEITAS. LIVRO DIGITAL →. Cartões para os Pais. 2 de setembro de 2012. Depois de tantas atividades já realizadas para confecção de cartaz para o Dia dos Pais, eu e meus alunos o 2º G. EPG JOCYMARA DE FALCHI JORGE). Decidimos confeccionar um cartão no TUXPAINT que, através do e-mail ou mesmo impresso, foram entregues aos seus pais, ou à aqueles considerados pais. Ver todas as mensagens por danielagic →. LIVRO DIGITAL →. Crie um web...

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ESCRITA DO NOME | cantinhodoestagio

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Just another WordPress.com site. Artigo seguinte →. Agosto 15, 2011. EPG JOCYMARA DE FALCHI JORGE- GUARULHOS. PROJETO-UCA ESCRITA DO NOME. PROFESSORA RESPONSÁVEL: MARIA IZILDA. EIXOS TEMÁTICOS: LINGUAGEM ESCRITA,IDENTIDADE E AUTONOMIA. RECURSO: USO DO LAP TOP -UCA. IDENTIFICAR A ESCRITA DO PRÓPRIO NOME. ESCREVER COM E SEM MODELO O PRÓPRIO NOME. DESPERTAR O INTERESSE PELA INFORMÁTICA. AMPLIAR O REPERTÓRIO DE CONHECIMENTO DE LETRAS E SUA IMPORTÂNCIA. Esta entrada foi publicada em Uncategorized. Izilda, par...

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ALFABETIZAÇÃO INCLUSIVA – PARTE III | BLOG DANI COELHO

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Atividades realizadas para o Ensino Fundamental I. ALFABETIZAÇÃO INCLUSIVA – PARTE II. Escrita espontânea com RECEITAS. →. ALFABETIZAÇÃO INCLUSIVA – PARTE III. 22 de abril de 2012. Preciso colocar minhas postagens em dia… rsrsrs! Para o aluno deficiente visual, o processo da leitura e da escrita, se dá normalmente como nos demais… As fases da escrita, de acordo com Emilia Ferreiro, são percebidas facilmente (leia mais. Odem ser empilhados, acaba tudo virando uma grande brincadeira! Cartões para os Pais.

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BAILE DAS LETRAS | mariaffg

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Just another WordPress.com site. Setembro 24, 2012. Visualizar todos os posts por mariaffg ». Deixe uma resposta Cancelar resposta. Insira seu comentário aqui. Preencha os seus dados abaixo ou clique em um ícone para log in:. Nunca tornar endereço público). Você está comentando utilizando sua conta WordPress.com. ( Sair. Você está comentando utilizando sua conta Twitter. ( Sair. Você está comentando utilizando sua conta Facebook. ( Sair. Você está comentando utilizando sua conta Google . ( Sair.

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livro digital Baile das letras | mariaffg

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Just another WordPress.com site. Setembro 21, 2012. Livro digital Baile das letras. Deixe uma resposta Cancelar resposta. Insira seu comentário aqui. Preencha os seus dados abaixo ou clique em um ícone para log in:. Nunca tornar endereço público). Você está comentando utilizando sua conta WordPress.com. ( Sair. Você está comentando utilizando sua conta Twitter. ( Sair. Você está comentando utilizando sua conta Facebook. ( Sair. Você está comentando utilizando sua conta Google . ( Sair.

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BLOG DANI COELHO | Atividades realizadas para o Ensino Fundamental I | Página 2

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Atividades realizadas para o Ensino Fundamental I. Posts seguintes →. 20 de dezembro de 2011. Preciso registrar aqui minha paixão pela inclusão, apesar de não ter formação específica. Não quero parecer prepotente, mas acredito muito no que faço e sei que nosso papel na educação consiste em ACREDITAR, AMAR e TRANSFORMAR; sei que fui capaz disso no decorrer do meu trabalho com o Leonardo (deficiente visual), que aqui aparecerá como Léo. Inclusão; educação; amor; respeito; cuidado; diferença. Os alunos cons...

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Escrita espontânea com RECEITAS. | BLOG DANI COELHO

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Atividades realizadas para o Ensino Fundamental I. ALFABETIZAÇÃO INCLUSIVA – PARTE III. Cartões para os Pais. →. Escrita espontânea com RECEITAS. 30 de agosto de 2012. TEMA: PRODUÇÃO DE TEXTO RECEITA. ALUNOS DO 2ºANO G E.P.G. Jocymara de Falchi Jorge. Entender a estrutura textual de uma receita;. Utilizar os conhecimentos lógico-matemáticos de parte/todo, mais/menos, muito/pouco, sistema de medidas e quantidades;. Identificar a receita como texto instrucional;. Compartilhar os conhecimentos adquiridos;.

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Just another WordPress.com site. ESCRITA DO NOME →. Agosto 13, 2011. Esta entrada foi publicada em Uncategorized. ESCRITA DO NOME →. 4 responses to “ . Andreia Gomes da Costa. Agosto 14, 2011 às 3:48 pm. Enfim, vocês aqui! E aproveitem a oportunidade! Bjo, Izilda e PARABÉNS! Agosto 16, 2011 às 1:40 am. Agosto 18, 2011 às 2:38 pm. Seu blog esta uma graça….Parabéns! Agosto 21, 2011 às 8:07 pm. Que belezinha seu blog… adoreiiii. Tem a cara da Educação Infantil. Deixe uma Resposta Cancelar resposta.