przyjaznaedukacja.blogspot.com
Przyjazna Edukacja: kwietnia 2010
http://przyjaznaedukacja.blogspot.com/2010_04_01_archive.html
Sobota, 17 kwietnia 2010. Sztandary, symbole idei „ Bóg ,Honor, Ojczyzna”, świadkowie nie tylko chwalebnych czynów, znaki pod którymi gromadzono się, stanowią dzisiaj oprawę uroczystości państwowych, religijnych, lokalnych szkolnych. Sztandary szkolne zawsze obecne podczas ceremonii zaślubin uczniów ze szkołą, nadają mony emocjonalny wyraz szczególnie w momencie składania przyrzeczeń, przysięgi na progu kariery a także w chwili pożegnania. Gimnazjum , ślubuję:. 8221;- przyjmować darowaną mi wiedzę, utrwa...
przyjaznaedukacja.blogspot.com
Przyjazna Edukacja: kwietnia 2011
http://przyjaznaedukacja.blogspot.com/2011_04_01_archive.html
Niedziela, 10 kwietnia 2011. Jak rozpoznać diamenty i nadać im wartość brylantów. Jak rozpoznać diamenty i nadać im wartość brylantów. Jak wydobyć z ucznia to, co w nim najlepsze? Tak, jak wiercenia geologiczne odkrywają złoża, bogactwa naturalne, tak diagnoza edukacyjna pozwala na zdobycie informacji o predyspozycjach edukacyjnych ucznia, zorientować się jakie diamenty kryje w sobie. Najwyższy stopień zachowania: wzorowy, zarezerwowany jest dla uczniów z charakterem. Osiąga status wzoru do naśladowania.
przyjaznaedukacja.blogspot.com
Przyjazna Edukacja: Co ja robię w radzie pedagogicznej?
http://przyjaznaedukacja.blogspot.com/2010/11/co-ja-robie-w-radzie-pedagogicznej.html
Niedziela, 21 listopada 2010. Co ja robię w radzie pedagogicznej? Przez dziesiątki lat mogłem obserwować zachowania, postawy nauczycieli, ich stosunek do udziału w pracach organu szkoły pn. rada pedagogiczna. Przez bardzo długie lata, jako dyrektor szkoły, pogotowia opiekuńczego czy wizytator kuratorium starałem się zmieniać relacje, podejście współpracowników czy kolegów dyrektorów do ważnego zadania, jakim jest praca rady pedagogicznej. W pracach rady pedagogicznej. Wszak jest to mój własny czas, nieje...
przyjaznaedukacja.blogspot.com
Przyjazna Edukacja: Jak rozpoznać diamenty i nadać im wartość brylantów
http://przyjaznaedukacja.blogspot.com/2011/04/jak-rozpoznac-diamenty-i-nadac-im.html
Niedziela, 10 kwietnia 2011. Jak rozpoznać diamenty i nadać im wartość brylantów. Jak rozpoznać diamenty i nadać im wartość brylantów. Jak wydobyć z ucznia to, co w nim najlepsze? Tak, jak wiercenia geologiczne odkrywają złoża, bogactwa naturalne, tak diagnoza edukacyjna pozwala na zdobycie informacji o predyspozycjach edukacyjnych ucznia, zorientować się jakie diamenty kryje w sobie. Najwyższy stopień zachowania: wzorowy, zarezerwowany jest dla uczniów z charakterem. Osiąga status wzoru do naśladowania.
przyjaznaedukacja.blogspot.com
Przyjazna Edukacja: WESOŁYCH ŚWIĄT !
http://przyjaznaedukacja.blogspot.com/2010/04/wesoych-swiat.html
Sobota, 3 kwietnia 2010. Subskrybuj: Komentarze do posta (Atom). Oferty szkoleniowe dla nauczycieli i szkół. Mamosfera.pl portal dla rodziców małych dzieci. Kidypl sklep z artykułami dla niemowląt. Baby Clinic poradnia dla maluchów. Ostatnia wieczerza dar dla Muzeum w rodzinnych Dobczycach. Wyświetl mój pełny profil. Dwie świętości. Sztandary,. Czy zręby demokracji tworzy szkoła?
przyjaznaedukacja.blogspot.com
Przyjazna Edukacja: Pokaż mi swą twarz
http://przyjaznaedukacja.blogspot.com/2010/11/pokaz-mi-swa-twarz.html
Wtorek, 9 listopada 2010. Pokaż mi swą twarz. Przepraszam za paromiesięczne milczenie. A stało się to z powodu wykrytej w marcu choroby oka pod nazwą AMD. W rezultacie utraciłem zdolność widzenia tekstu, pisania, prowadzenia samochodu. Otaczającą rzeczywistości mogłem oglądać w wersji obrazów Picassa. Dzięki poprawie mogę powrócić do refleksji „Przyjazna edukacja”. I przedstawiam Państwu tekst pt. ”Pokaż mi swą twarz”. Pokaż mi swą twarz …. Uruchomienie gotowości do współpracy, zaproszenie do wysiłku, tw...
przyjaznaedukacja.blogspot.com
Przyjazna Edukacja: Kto i co hamuje postęp pedagogiczny w szkole?
http://przyjaznaedukacja.blogspot.com/2013/09/kto-i-co-hamuje-postep-pedagogiczny-w.html
Sobota, 21 września 2013. Kto i co hamuje postęp pedagogiczny w szkole? W skład rad pedagogicznych szkół wchodzą różnego rodzaju zespoły problemowe, zadaniowe, często nazywane komisjami. W swojej praktyce zawodowej nie spotkałem szkoły, gdzie działałby zespół, komisja ds. postępu pedagogicznego. Czy organizowane są zebrania rady pedagogicznej specjalnie poświęcone własnemu postępowi pedagogicznemu, jego dorobkowi, bieżącym pomysłom? Na to pytanie mogą odpowiedzieć członkowie tego organu szkoły. Sądzę jed...
przyjaznaedukacja.blogspot.com
Przyjazna Edukacja: stycznia 2011
http://przyjaznaedukacja.blogspot.com/2011_01_01_archive.html
Poniedziałek, 17 stycznia 2011. Rozróżnić dobro od zła…. Jak zdobyć , zdolność do rozpoznawania dobra od zła? W procesie wychowania w rodzinie czy w instytucjach jak przedszkola, szkoły, placówki wychowawcze najistotniejszym zadaniem dorosłych jest umożliwienie dziecku, uczniowi, wychowankowi zdobycia umiejętności dostrzeżenia różnicy w wartościach między naturą. Dobra i zła oraz dokonywanie świadomego wyboru. Odnajdywać dobro, umacniać postawy przez aprobatę, naturalne wyróżnienie gestem przyjaźni, pozw...
przyjaznaedukacja.blogspot.com
Przyjazna Edukacja: listopada 2010
http://przyjaznaedukacja.blogspot.com/2010_11_01_archive.html
Niedziela, 21 listopada 2010. Co ja robię w radzie pedagogicznej? Przez dziesiątki lat mogłem obserwować zachowania, postawy nauczycieli, ich stosunek do udziału w pracach organu szkoły pn. rada pedagogiczna. Przez bardzo długie lata, jako dyrektor szkoły, pogotowia opiekuńczego czy wizytator kuratorium starałem się zmieniać relacje, podejście współpracowników czy kolegów dyrektorów do ważnego zadania, jakim jest praca rady pedagogicznej. W pracach rady pedagogicznej. Wszak jest to mój własny czas, nieje...
