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Blogue[Fólio] de Investigação Educacional. . Mestrado em Supervisão Pedagógica (2007-2009) Investigação Educacional - Universidade Aberta . .
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Blogue[Fólio] de Investigação Educacional: Abril 2008
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Blogue[Fólio] de Investigação Educacional. Mestrado em Supervisão Pedagógica (2007-2009) Investigação Educacional - Universidade Aberta . . Terça-feira, 29 de abril de 2008. Vantagens e Desvantagens da utilização de um inquérito por questionário. Como todos os instrumentos de recolha de informação, o questionário apresenta uma série de vantagens e inconvenientes na sua utilização que é necessário ter em conta. Apresentam-se de seguida algumas delas. V Elevada taxa de não – respostas;. Em investigação edu...
Blogue[Fólio] de Investigação Educacional: Vantagens e Desvantagens da Entrevista em Investigação
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Blogue[Fólio] de Investigação Educacional. Mestrado em Supervisão Pedagógica (2007-2009) Investigação Educacional - Universidade Aberta . . Quinta-feira, 26 de junho de 2008. Vantagens e Desvantagens da Entrevista em Investigação. Permite a recolha de informação rica. Bom grau de profundidade. Permite recolher os testemunhos, interpretações dos entrevistados, respeitando os seus quadros de referência, a linguagem e as categorias mentais (forma de classificação). Permite explorar muita informação. Inter-i...
Blogue[Fólio] de Investigação Educacional: Junho 2008
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Blogue[Fólio] de Investigação Educacional. Mestrado em Supervisão Pedagógica (2007-2009) Investigação Educacional - Universidade Aberta . . Sexta-feira, 27 de junho de 2008. Análise Qualitativa de Dados Estudo de Caso. A investigação qualitativa por permitir a subjectividade do investigador na procura do conhecimento, implica que exista uma maior diversificação nos procedimentos metodológicos utilizados na investigação. A questão de quando se deve utilizar ou não, este tipo de metodologia é respondida po...
Blogue[Fólio] de Investigação Educacional: Métodos Qualitativos de Investigação vs. Métodos Quantitativos de Investigação
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Blogue[Fólio] de Investigação Educacional. Mestrado em Supervisão Pedagógica (2007-2009) Investigação Educacional - Universidade Aberta . . Segunda-feira, 14 de abril de 2008. Métodos Qualitativos de Investigação vs. Métodos Quantitativos de Investigação. Nos métodos quantitativos de investigação, verifica-se a predominância do recurso aos modelos matemáticos e estatísticos, onde as variáveis de estudo são perfeitamente definidas e dominam os cálculos matemáticos e estatísticos. Ver o meu perfil completo.
Blogue[Fólio] de Investigação Educacional: Investigação por Questionário - Ideias e conceitos
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Blogue[Fólio] de Investigação Educacional. Mestrado em Supervisão Pedagógica (2007-2009) Investigação Educacional - Universidade Aberta . . Terça-feira, 29 de abril de 2008. Investigação por Questionário - Ideias e conceitos. A recolha de dados é um processo organizado de procura de informações, em fontes adequadas e válidas, que tem como objectivo a compreensão de uma dada situação. Existem algumas questões que devem preceder qualquer recolha de dados:. Qual a informação a recolher? Que fazer com ela?
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Das Fontes ao Mar: Salpico de poesia
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Das Fontes ao Mar. Do saber à descoberta. Segunda-feira, 30 de junho de 2008. Não há senão um leito rente à terra. A luz vacilante de pássaros. Os olhos atravessados pelos juncos. O lenço pequeno e íntimo. Que levamos à boca para não esquecer. Como era quente e masculino o coração da água. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Pelo Sonho é que vamos,. Haja ou não haja frutos,. Pelo Sonho é que vamos. Basta a fé no que temos. Basta a esperança naquilo. Que talvez não teremos. Basta que a alma demos,.
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Das Fontes ao Mar: Reflexão sobre o decurso da actividade 5, ‘A análise quantitativa e qualitativa de dados’, inserida na temática 4
http://celiamarteleira700852.blogspot.com/2008/06/reflexo-sobre-o-decurso-da-actividade-5.html
Das Fontes ao Mar. Do saber à descoberta. Segunda-feira, 30 de junho de 2008. Reflexão sobre o decurso da actividade 5, ‘A análise quantitativa e qualitativa de dados’, inserida na temática 4. Esta actividade estava dividida em três fases:. 1- o estudo individual sobre as técnicas de análise quantitativa de dados, aplicando esses conhecimentos a um problema concreto apresentado pelas docentes. Como recursos de aprendizagem foram disponibilizados. Guides for good statistical practice. Deste modo, a primei...
Investig@prende: Abril 2008
http://alicefrade700977.blogspot.com/2008_04_01_archive.html
Webfólio criado no âmbito da disciplina do 2º semestre - Investigação Educacional - Mestrado em Supervisão Pedagógica da Universidade Aberta. Visualizar meu perfil completo. Semeia um pensamento e colherás um desejo; semeia um desejo e colherás a acção; semeia a acção e colherás um hábito; semeia o hábito e colherás o carácter. O mais importante da vida não é saberes onde estás, mas sim para onde vais.(Goethe). Pensando em voz alta. Guide to the Design of Questionnaires:. Bogdan, R; Biklen, S. (1994):.
Investig@prende: As minhas reflexões
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Webfólio criado no âmbito da disciplina do 2º semestre - Investigação Educacional - Mestrado em Supervisão Pedagógica da Universidade Aberta. Visualizar meu perfil completo. Semeia um pensamento e colherás um desejo; semeia um desejo e colherás a acção; semeia a acção e colherás um hábito; semeia o hábito e colherás o carácter. O mais importante da vida não é saberes onde estás, mas sim para onde vais.(Goethe). Pensando em voz alta. Guide to the Design of Questionnaires:. Bogdan, R; Biklen, S. (1994):.
Investig@prende: Fevereiro 2014
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Webfólio criado no âmbito da disciplina do 2º semestre - Investigação Educacional - Mestrado em Supervisão Pedagógica da Universidade Aberta. Visualizar meu perfil completo. Semeia um pensamento e colherás um desejo; semeia um desejo e colherás a acção; semeia a acção e colherás um hábito; semeia o hábito e colherás o carácter. O mais importante da vida não é saberes onde estás, mas sim para onde vais.(Goethe). Pensando em voz alta. Guide to the Design of Questionnaires:. Bogdan, R; Biklen, S. (1994):.
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Das Fontes ao Mar: Alguns aspectos sobre o tratamento de dados qualitativos e quantitativos
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Das Fontes ao Mar. Do saber à descoberta. Segunda-feira, 30 de junho de 2008. Alguns aspectos sobre o tratamento de dados qualitativos e quantitativos. Na tentativa de aprofundar os meus conhecimentos sobre o tratamento de dados na investigação educacional, estive a ler o capítulo 5, Técnicas de Análise e Interpretação de Dados, do livro Investigação Naturalista em Educação, de Natércio Afonso. Aqui deixo os apontamentos que resultaram dessa leitura:. Aqui sinónimo de fiabilidade]. Quanto à validade, diz...
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Das Fontes ao Mar: Uma perspectiva sobre a Investigação-Acção
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Das Fontes ao Mar. Do saber à descoberta. Segunda-feira, 30 de junho de 2008. Uma perspectiva sobre a Investigação-Acção. Nas minhas pesquisas para entender um pouco melhor a IA, encontrei um artigo de Kemmis com o título ‘Action Research’. Aqui ficam os meus apontamentos:. Kemmis apresenta a seguinte definição. In terms of method, a self-reflective spiral o cycles of planning, acting, observing, and reflecting is central to the action research approach.’ (pp.177-178). 3- it must provide ways of distingu...
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Das Fontes ao Mar: Salpico de poesia
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Das Fontes ao Mar. Do saber à descoberta. Segunda-feira, 30 de junho de 2008. É um rio entre arvoredo. E eu durmo de o sonhar. Os ramos a cruzar. E só de o sonhar fluo. E dentro de mim flutuo. Sem pensar nem me sentir. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Pelo Sonho é que vamos,. Haja ou não haja frutos,. Pelo Sonho é que vamos. Basta a fé no que temos. Basta a esperança naquilo. Que talvez não teremos. Basta que a alma demos,. Com a mesma alegria,. E ao que é do dia-a-dia. Ver o meu perfil completo.
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Das Fontes ao Mar: Salpico de poesia
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Das Fontes ao Mar. Do saber à descoberta. Segunda-feira, 30 de junho de 2008. Não te espantes com máquinas,. Com invenções de última hora. Inacreditável é a quantidade de elementos. Que ainda não obedecem aos homens. Gonçalo M. Tavares). Subscrever: Enviar comentários (Atom). Pelo Sonho é que vamos,. Haja ou não haja frutos,. Pelo Sonho é que vamos. Basta a fé no que temos. Basta a esperança naquilo. Que talvez não teremos. Basta que a alma demos,. Com a mesma alegria,. E ao que é do dia-a-dia. O meu pri...
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Das Fontes ao Mar: Reflexão sobre o decurso da actividade 3, ‘Utilizar e preparar entrevistas’, inserida na temática 2, ‘O processo de recolha de dados’
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Das Fontes ao Mar. Do saber à descoberta. Segunda-feira, 30 de junho de 2008. Reflexão sobre o decurso da actividade 3, ‘Utilizar e preparar entrevistas’, inserida na temática 2, ‘O processo de recolha de dados’. Esta actividade centrava-se sobre a utilização da entrevista na investigação. 8216;A qualidade da entrevista está indissociavelmente ligada ao entrevistador. E essa relação torna-se mais evidente quanto menos estruturada for a entrevista. É importante que o entrevistador consiga estabelecer uma ...
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Investigatore privato Roma dell'Agenzia Investigativa Atlantica - Tiralongo
Indagini per l’affido minori. L’investigatore privato più affidabile di Roma, per reperire informazioni utili e fondate. Professionalità certificata. Il punto fermo della passione. Seguo personalmente e con la stessa passione, tutte le indagini commissionate alla mia agenzia, cercando di aiutarvi a fare chiarezza intorno a voi e a fornirvi le risposte di cui avete bisogno. La mia esperienza e la mia storia. Una professionalità affermata e riconosciuta. Interviste su televisione, radio e giornali. Ed este...
UNIVERSAL INVESTIGAZIONI
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Gazza Investigazioni - VERONA INVESTIGAZIONI - Agenzia Investigativa Verona - Investigazioni Verona - Investigatore Privato Verona
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Indagini civili e penali. E autorizzo il trattamento dei miei dati personali per le finalità ivi indicate. Informativa privacy ai sensi dell’art. 13 D.Lgs 196/2003. Con una notevole esperienza maturata in ambito militare e civile. Ci occupiamo di indagini dedicate ai privati tra cui: indagini su atti vandalici, indagini reddituali e patrimoniali. Ci occupiamo di indagini per le aziende tra cui: contraffazioni di marchi e brevetti e indagini su tentativi di estorsione. SERVIZI PER STUDI LEGALI.
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Blogue[Fólio] de Investigação Educacional. Mestrado em Supervisão Pedagógica (2007-2009) Investigação Educacional - Universidade Aberta . . Domingo, 13 de julho de 2008. A construção deste webfolio de investigação educacional deu a conhecer aos visitantes os principais conteúdos explorados na unidade curricular de Investigação curricular do Mestrado em Supervisão Pedagógica da Universidade Aberta. Ao longo do presente ano lectivo (2007/08), mais concretamente no 2º semestre foram desenvolvidos conteú...
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investigación metodológica Jhonatan
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Skip to main content. Pasos para la Integración de Macrocategorías. Bienvenidos a la Wiki de Investigación Educativa! El propósito de esta wiki es describir las dimensiones de los paradigmas en la investigación educativa. En el menú de la izquierda, puedes encontrar un paralelo que contrasta las distintas dimensiones tanto en la lógica cualitativa como cuantitativa. Los invito a realizar sus contribuciones a este tema. ESTA WIKI HA SIDO ELABORADA COMO RESPUESTA AL TALLER 1 POR EL GRUPO CONSTITUIDO POR:.
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Investigación en Educación
Estimad@s amig@s, la investigación científica puede tener fines cercanos, inmediatos, con el objeto de introducir los resultados que se obtengan en el desarrollo industrial de la producción (son las investigaciones que podríamos llamar de aplicación. Inmediata), o bien puede tener fines a largo plazo, más lejanos, tratando de desarrollar nuevas teorías o hipótesis que permitan encausar el avance de otras investigaciones de aplicación inmediata. Lunes, 20 de abril de 2009. La investigación formativa es aq...
Blog d'Alex
Les investissements comme défi, plaisir et passion. Dimanche 2 septembre 2012. Liens vers cet article. Samedi 29 octobre 2011. Et bien, tout est cyclique dans la nature. Inspiration- expiration, poussée et retraite des vagues de la mer, hiver et été(ou saison humide-séche). Les marchés en sont également une illustration. Avec cette vision du monde, je me considère comme investisseur de type contrarian. Liens vers cet article. Libellés : analyze fondementale. Jeudi 27 octobre 2011. Échéance en janvier 2012.
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