kelompoklim5mpb.wordpress.com
ICT dalam PENDIDIKAN | Uza SukmanaUza Sukmana
http://kelompoklim5mpb.wordpress.com/
Uza Sukmana
http://kelompoklim5mpb.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Monday
LOAD TIME
0.6 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
13
SSL
EXTERNAL LINKS
12
SITE IP
192.0.78.13
LOAD TIME
0.641 sec
SCORE
6.2
ICT dalam PENDIDIKAN | Uza Sukmana | kelompoklim5mpb.wordpress.com Reviews
https://kelompoklim5mpb.wordpress.com
Uza Sukmana
Projects: Non-formal Education | ICT dalam PENDIDIKAN
https://kelompoklim5mpb.wordpress.com/2015/02/01/projects-non-formal-education
Uza ITC Education Center. While more children are going to school than ever before, many drop out before grade five of primary school or graduate without mastering even a minimum set of literacy skills. In many countries of the Asia-Pacific region there is a lack of coordination and support for the education of these children who drop out of school, and little provision of literacy and continuing education for youth and adults. ICT Applications for Non-Formal Education. The project aims to support commun...
Video Kelompok 4 | ICT dalam PENDIDIKAN
https://kelompoklim5mpb.wordpress.com/2015/02/10/video-kelompok-4
Uza ITC Education Center. Https:/ www.youtube.com/watch? Kendala Implementasi TIK Dalam Dunia Pendidikan di Indonesia. Cara Membuat dan Mengedit Video Menggunakan Movie Maker →. Tinggalkan Balasan Batalkan balasan. Ketikkan komentar di sini. Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:. Alamat takkan pernah dipublikasikan). You are commenting using your WordPress.com account. ( Logout. You are commenting using your Twitter account. ( Logout. Beri tahu saya komentar baru melalui email.
Uza ITC Education Center | ICT dalam PENDIDIKAN
https://kelompoklim5mpb.wordpress.com/author/kelompoklim5
Articles posted by Uza ITC Education Center. Penulis: Uza ITC Education Center. Uza ITC Education Center. Cara Membuat dan Mengedit Video Menggunakan Movie Maker. Uza ITC Education Center. Hey teman-teman, Buat kalian yang tertarik dan ingin belajar membuat video bisa mengawali belajar menggunakan aplikasi video editor yang sederhana dan mudah dioperasikan. Contohnya, Windows Movie Maker. Di video. Dan juga bisa menggambungkan beberapa video menjadi satu. Cara membuat video :. 4 Di Tasks Window Pilih gam...
Perbedaan Web 0.1, Web 0.2, Web 0.3 | ICT dalam PENDIDIKAN
https://kelompoklim5mpb.wordpress.com/2015/01/29/perbedaan-web-0-1-web-0-2-web-0-3
Perbedaan Web 0.1, Web 0.2, Web 0.3. Perbedaan Web 0.1, Web 0.2, Web 0.3. Uza ITC Education Center. Perbedaan web 0.1, 0.2 sampai 0.3. Web 01, 0.2 sampai 0.3. Web adalah sebuah system yang menyalurkan ide-ide mengenai informasi berupa tulisan, gambar , video, suara dan multimedia lainnya yang dapat diakses keseluruh penjuru dunia dengan web browser melalui koneksi internet. Berbagai Website seperti situs berita cnn.com atau situs belanja Bhinneka.com dapat dikategorikan ke dalam jenis ini. Web 30 juga me...
Februari | 2015 | ICT dalam PENDIDIKAN
https://kelompoklim5mpb.wordpress.com/2015/02
Uza ITC Education Center. Cara Membuat dan Mengedit Video Menggunakan Movie Maker. Uza ITC Education Center. Hey teman-teman, Buat kalian yang tertarik dan ingin belajar membuat video bisa mengawali belajar menggunakan aplikasi video editor yang sederhana dan mudah dioperasikan. Contohnya, Windows Movie Maker. Dengan aplikasi Movie maker kamu bisa membuat video dari beberapa gambar atau foto, bisa juga ditambahi dengan koleksi musik, kalian juga dapat menambahkan efek transisi. Cara membuat video :.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
13
kelompok2mpbunj2014.wordpress.com
Penerapan TIK di Universitas Muria Kudus (UMK) – KELOMPOK 2 MP B UNJ
https://kelompok2mpbunj2014.wordpress.com/2015/02/10/penerapan-tik-di-universitas-muria-kudus-umk
KELOMPOK 2 MP B UNJ. Sudirman, Sabolah dan Farih L. Penerapan TIK di Universitas Muria Kudus (UMK). Abad 21 ditandai dengan keterbukaan dalam sistem globalisasi. Semua saling terhubung tanpa harus saling berhadap-hadapan. Semua terjadi berkat kecangggihan teknologi informasi dan komunikasi. Era teknologi dan informasi, melalui internet, tiada lagi hambatan batas geografis, batasan Negara, ras, adat dll. Untuk dapat bersaing di Abad 21, seseorang harus mampu beradaptasi dengan tuntutan zamannya, yakni tek...
kelompok2mpbunj2014.wordpress.com
Tugas Teleconference Menggunakan Skype – KELOMPOK 2 MP B UNJ
https://kelompok2mpbunj2014.wordpress.com/2015/02/10/tugas-teleconference-menggunakan-skype
KELOMPOK 2 MP B UNJ. Sudirman, Sabolah dan Farih L. Tugas Teleconference Menggunakan Skype. Berikut Video Rekaman Teleconference Kelompok Dua (Sabolah, Sudirman dan Farih) dengan Kelompok 3 (Milla, Widiah, Santi). Perbedaan Antara Web 01, 02, 03. Penerapan TIK di Universitas Muria Kudus (UMK). Tinggalkan Balasan Batalkan balasan. Ketikkan komentar di sini. Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:. Alamat takkan pernah dipublikasikan). Beri tahu saya komentar baru melalui email.
kelompok2mpbunj2014.wordpress.com
Ulasan >> PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE LEARNING – KELOMPOK 2 MP B UNJ
https://kelompok2mpbunj2014.wordpress.com/2015/02/19/ulasan-pembelajaran-berbasis-mobile-learning
KELOMPOK 2 MP B UNJ. Sudirman, Sabolah dan Farih L. Ulasan PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE LEARNING. Konsep Dasar Pembelajaran Mobile Learning. Dan perangkat teknologi informasi yang akan banyak digunakan dalam belajar mengajar, dalam hal ini kita fokuskan pada perangkat handphone (telepon genggam). Tujuan dari pengembangan mobile learning sendiri adalah proses belajar sepanjang waktu (long life learning), siswa/i dapat lebih aktif dalam proses pembelajaran, menghemat waktu karena apabila diterapkan dalam p...
kelompok2mpbunj2014.wordpress.com
Penerapan TIK di Universitas Muria Kudus (UMK) – KELOMPOK 2 MP B UNJ
https://kelompok2mpbunj2014.wordpress.com/2015/02/10/penerapan-tik-di-universitas-muria-kudus-umk/comment-page-1
KELOMPOK 2 MP B UNJ. Sudirman, Sabolah dan Farih L. Penerapan TIK di Universitas Muria Kudus (UMK). Abad 21 ditandai dengan keterbukaan dalam sistem globalisasi. Semua saling terhubung tanpa harus saling berhadap-hadapan. Semua terjadi berkat kecangggihan teknologi informasi dan komunikasi. Era teknologi dan informasi, melalui internet, tiada lagi hambatan batas geografis, batasan Negara, ras, adat dll. Untuk dapat bersaing di Abad 21, seseorang harus mampu beradaptasi dengan tuntutan zamannya, yakni tek...
kelompok2mpbunj2014.wordpress.com
Memanfaatkan Moodle untuk Pembelajaran – KELOMPOK 2 MP B UNJ
https://kelompok2mpbunj2014.wordpress.com/2015/02/17/memanfaatkan-moodle-untuk-pembelajaran
KELOMPOK 2 MP B UNJ. Sudirman, Sabolah dan Farih L. Memanfaatkan Moodle untuk Pembelajaran. Yang materi pembelajarannya disusun secara tematik bertujuan menciptakan pendidikan yang kreatif (. Peran kreatif guru) dan. Model dan lingkungan pembelajaran yang kreatif). Sehingga dapat dikatakan kurikulum 2013 mengajarkan kreativitas (. Sehingga dalam wajar apabila kurikulum 2013 menekankan keaktifan peserta didik dalam pembelajaran (. Teknologi memberikan beragam kemudahan dan kecepatan. Kelebihan tersebu...
kelompok2mpbunj2014.wordpress.com
Ulasan Renstra TIK 2010-2014 – KELOMPOK 2 MP B UNJ
https://kelompok2mpbunj2014.wordpress.com/2015/01/26/ulasan-renstra-tik-2010-2014
KELOMPOK 2 MP B UNJ. Sudirman, Sabolah dan Farih L. Ulasan Renstra TIK 2010-2014. Sasaran TIK sendiri meliputi: Terbentuknya government Backbone menjadi National Backbone, Terkonsolidasinya budget TIK Nasional, terbentuknya critical mass pemilik komputer dan pengguna internet sehingga menarik bagi industri untuk menyediakan infrastruktur sampai ke last mile level, terbentuknya critical mass aplikasi yang dikembangkan secara domestik, sehingga industri tertarik untuk menyediakan layanan jasa TIK, terbentu...
kelompok2mpbunj2014.wordpress.com
Perbedaan Antara Web 01, 02, 03 – KELOMPOK 2 MP B UNJ
https://kelompok2mpbunj2014.wordpress.com/2015/01/27/perbedaan-antara-web-01-02-03
KELOMPOK 2 MP B UNJ. Sudirman, Sabolah dan Farih L. Perbedaan Antara Web 01, 02, 03. Web 10 merupakan teknologi awal dari website, dimana pembuat sebagai pemberi informasi dan pengguna hanya sebagai pembaca (seperti membaca koran lewat computer, aktifitasnya hanya searching saja). Bahasa yang digunakan pada web ini masih berupa HTML saja. Web 20 muncul sekitar tahun 2003 atau 2004, dimana para pengguna website-pun dapat berkomunikasi 2 arah dan memiliki berbagai kelebihan lainnya. The Web as Platform.
kelompok2mpbunj2014.wordpress.com
KELOMPOK 2 – KELOMPOK 2 MP B UNJ
https://kelompok2mpbunj2014.wordpress.com/kelompok-2
KELOMPOK 2 MP B UNJ. Sudirman, Sabolah dan Farih L. SELAMAT BEREDAR DI HUTAN RIMBA! Tinggalkan Balasan Batalkan balasan. Ketikkan komentar di sini. Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:. Alamat takkan pernah dipublikasikan). You are commenting using your WordPress.com account. ( Logout. You are commenting using your Twitter account. ( Logout. You are commenting using your Facebook account. ( Logout. You are commenting using your Google account. ( Logout. Millata ha di kelompok 2.
kelompok2mpbunj2014.wordpress.com
TIK, Solusi Kesenjangan Pendidikan Indonesia – KELOMPOK 2 MP B UNJ
https://kelompok2mpbunj2014.wordpress.com/2015/01/25/tik-solusi-kesenjangan-pendidikan-indonesia/comment-page-1
KELOMPOK 2 MP B UNJ. Sudirman, Sabolah dan Farih L. TIK, Solusi Kesenjangan Pendidikan Indonesia. Sekarang, dunia telah memasuki era teknologi dan informasi. Dalam hitungan detik informasi menyebar di seantero dunia. Informasi dan komunikasi dapat ditempuh secara. Berkat kemajuan teknologi. Kendala ruang dan waktu telah hilang berkatnya. Teknologi mempermudah penyampian informasi dan komunikasi. Penerapan TIK dalam pendidikan dapat mendorong peserta didik untuk belajar secara otonom atau. Artinya, kualit...
kelompok2mpbunj2014.wordpress.com
KELOMPOK 2 MP B UNJ – Laman 2 – Sudirman, Sabolah dan Farih L
https://kelompok2mpbunj2014.wordpress.com/page/2
KELOMPOK 2 MP B UNJ. Sudirman, Sabolah dan Farih L. Guru TIK, Berbesarhatilah! Perubahan kurikulum 2006 (KTSP) menjadi Kurikulum 2013 seolah menjadi ‘petaka’ bagi guru TIK. TIK tidak lagi menjadi salah satu mata pelajaran yang diujikan. Penerapan kurikulum terbaru ini tertuang dalam Permendikbud No. 68/2014 tentang Peran Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dan Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) dalam Implementasi Kurikulum 2013. Baca lebih lanjut →. Angin segar berhembus di ...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
12
Kelompok Kecil GKI Gadser (KKGADSER) | kelompok kecil yang berakar, bertumbuh dan berbuah
Kelompok Kecil GKI Gadser (KKGADSER). Kelompok kecil yang berakar, bertumbuh dan berbuah. Retreat Pembinaan “Forgotten Mission” 1-2 Juli 2011. July 12, 2011. Retreat pembinaan Forgotten Mission ini diadakan di Pondok Anugerah(Bogor), dan dihadiri sekitar 74 orang, yang terdiri dari para fasilitator kelompok kecil dan aktivis dari GKI Gadser. Retreat ini diadakan dengan tujuan agar para peserta semakin memahami arti penting dari … Continue reading →. June 15, 2011. This gallery contains 1 photo. Merupakan...
Kelompok Kecilku
Sebuah Blog untuk membantu Kelompok Kecil kita bertumbuh dalam Iman kepada Tuhan Yesus. You'll Never Walk Alone. Apa Itu Kelompok Kecil? Jumat, 08 Juli 2011. Sir Isaac Newton- Tuhan di atas Segalanya. Berikut sedikit ulasan kisah hidup dan bagaimana perjuangannya dalam menemukan “rahasia Ilahi”. Terurus, karena kesibukan ibunya yang harus membagi waktu antara mengasuh anak dan menjadi tulang punggung keluarga. Menemukan “rahasia ilahi”. Meskipun Newton meninggal tahun 1727, dalam usia 84 tahun. Namun...
kelompokkucinggarong.blogspot.com
Kucinggarong
Selasa, 20 November 2007. Jenis Rancangan: Kemasan Kertas. Dimensi (milimeter): Lebar 42mm ,Panjang 87,5mm. Budaya yang mempengaruhi: Renaissance. Terlihat dari gambar mirip lukisan Leonardo Da Vinci. Visual yang tampak: Gambar pada kemasan menyerupai lukisan Leonardo Da Vinci seorang pelukis renaisan terkenal yang berjudul Vrituvian Man. Vitruvian Man katya Leonardo Da Vinci. Catatan pada tradisi Pythagorian. Lingkaran melambangkan bidang spiritual, kotak melambangkan kesempurnaan perihal perkawinan dan...
LABA | MaNaJeMeN KeUaNgAn (KEU 230)
MaNaJeMeN KeUaNgAn (KEU 230). ANALISIS MANAJEMEN MODAL KERJA PERUSAHAAN INDONESIA PRIMA PROPERTY Tbk BERDASARKAN DATA LAPORAN KEUANGAN TAHUN 2004 – 2007. November 29, 2008. Analisis Manajemen Modal Kerja. Sedangkan manajemen modal kerja (. Atau aktiva lancar dan. Oleh karena aktiva lancar umumnya mencapai hampir 50% dan hutang lancar mencapai hampir 30% dari total. Total pembelanjaan) maka pengelolaan modal kerja merupakan salah satu aspek penting dari keseluruhan. Paling tidak 1:1. Hal ini dimaksudk...
Kelompok Lakon
ICT dalam PENDIDIKAN | Uza Sukmana
Uza ITC Education Center. Cara Membuat dan Mengedit Video Menggunakan Movie Maker. Uza ITC Education Center. Hey teman-teman, Buat kalian yang tertarik dan ingin belajar membuat video bisa mengawali belajar menggunakan aplikasi video editor yang sederhana dan mudah dioperasikan. Contohnya, Windows Movie Maker. Dengan aplikasi Movie maker kamu bisa membuat video dari beberapa gambar atau foto, bisa juga ditambahi dengan koleksi musik, kalian juga dapat menambahkan efek transisi. Cara membuat video :.
kelompoklima-h2009.blogspot.com
Trend Teknologi Seluler keluarga CDMA 2000
Trend Teknologi Seluler keluarga CDMA 2000. Minggu, 25 April 2010. CDMA 2000 1x-EV- DO REV, Seperti apa sih? EV-DO atau EVDO adalah kependekan dari Evolution Data Optimization atau ada yang menyebutkan Evolution Data Only, merupakan standard telekomunikasi baru yang dapat digunakan untuk mengakses Internet broadband. EVDO telah memiliki standard dari 3rd Generation Partnership Project 2 (3GPP2) sebagai bagian keluarga CDMA2000 kelanjutan dari teknologi 1x. Aplikasi yang dapat digunakan pada jaringan EVDO.
kelompokmejikuhibiniu.blogspot.com
Jamu...bu..jamu...!
Minggu, 23 September 2007. Kertas Rokok vs Rokok. Kertas rokok pada zaman dahulu lebih terkenal di banding rokok. Kenapa? Istilah rokok yang dilinting adalah Kaung. Mengapa orang dulu lebih suka merokok dengan kaung? 1 Karena kertas rokok dan tembakau yang akan dijadikan kaung (pada saat itu tembakau dijual kilo-an) harganya masih sangat murah dibanding dengan rokok bungkus. Beda Kretek dan Filter. Sinden biasanya dibawakan pada saat acara-acara. Bisa berupa acara perkawinan, atau pesta-pesta besar, ...
kelompokminoritas.blogspot.com
kelompokminoritas
Subscribe to: Posts (Atom). View my complete profile. Simple theme. Powered by Blogger.
Matematika dan IPA Patukangan 1 Kendal
Matematika dan IPA Patukangan 1 Kendal. Blog Bahasa dan Sastra. Contoh Soal Olimpiade Kelas IV. PERCOBAAN I Tujuan : Mengamati perbedaan daun Alat / Bahan : . Diposkan oleh ninik chaeroni. Kirimkan Ini lewat Email. Contoh Soal Olimpiade Kabupaten. Diposkan oleh ninik chaeroni. Kirimkan Ini lewat Email. Sifat-Sifat Pengerjaan Hitung pada Bilangan Bulat. Sifat-sifat pengerjaan hitung pada bilangan bulat yang akan dipelajari sifat komutatif, asosiatif, . 1 Mencair Mencair adal...
musik
Sabtu, 04 Desember 2010. Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas. Yang diterima oleh individu dan berbeda-beda berdasarkan sejarah, lokasi, budaya dan selera seseorang. Definisi sejati tentang musik juga bermacam-macam:. Bunyi/kesan terhadap sesuatu yang ditangkap oleh indera pendengar. Suatu karya seni dengan segenap unsur pokok dan pendukungnya. Segala bunyi yang dihasilkan secara sengaja oleh seseorang atau kumpulan dan disajikan sebagai musik. Elektronik dengan musik pop. Banyak kelompok ...