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Mi pasado

Sábado, 21 de mayo de 2011. SESION No. 5. 191;Cuáles son los beneficios de emplear la metodología estudiada en este curso en la enseñanza de la historia? Los beneficios son muchos pero lo más valioso dentro del aprendizaje obtenido es la utilización de las estrategias que se nos ofrece y la proyección que deseemos darle a cada asignatura, tomando en cuenta las. De los métodos revisados en este curso, ¿cuál impactó más en tu práctica docente? 191;Qué aplicaciones tiene lo que aprendiste en este curso?

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Sábado, 21 de mayo de 2011. SESION No. 5. 191;Cuáles son los beneficios de emplear la metodología estudiada en este curso en la enseñanza de la historia? Los beneficios son muchos pero lo más valioso dentro del aprendizaje obtenido es la utilización de las estrategias que se nos ofrece y la proyección que deseemos darle a cada asignatura, tomando en cuenta las. De los métodos revisados en este curso, ¿cuál impactó más en tu práctica docente? 191;Qué aplicaciones tiene lo que aprendiste en este curso?

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Sábado, 21 de mayo de 2011. SESION No. 5. 191;Cuáles son los beneficios de emplear la metodología estudiada en este curso en la enseñanza de la historia? Los beneficios son muchos pero lo más valioso dentro del aprendizaje obtenido es la utilización de las estrategias que se nos ofrece y la proyección que deseemos darle a cada asignatura, tomando en cuenta las. De los métodos revisados en este curso, ¿cuál impactó más en tu práctica docente? 191;Qué aplicaciones tiene lo que aprendiste en este curso?

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Mi pasado: abril 2011

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Viernes, 15 de abril de 2011. 8220;TIERRA Y LIBERTAD”. POLITICAS TUVO EL PLAN DE AYALA? 191;Cual fue propósito fundamental. Para Emiliano Zapata la frase “Es mejor morir de pie, que vivir toda una vida arrodillado”? A Madero al tomar la presidencia de la republica olvidando los postulados revolucionarios? 191;Cuáles eran los ideales de los zapatistas ante el nuevo rumbo de la revolución agraria? 191;Cuáles eran las posturas políticas que. Concebían con el la revolución mexicana? Los países del mundo.

2

Mi pasado: mayo 2011

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Sábado, 21 de mayo de 2011. SESION No. 5. 191;Cuáles son los beneficios de emplear la metodología estudiada en este curso en la enseñanza de la historia? Los beneficios son muchos pero lo más valioso dentro del aprendizaje obtenido es la utilización de las estrategias que se nos ofrece y la proyección que deseemos darle a cada asignatura, tomando en cuenta las. De los métodos revisados en este curso, ¿cuál impactó más en tu práctica docente? 191;Qué aplicaciones tiene lo que aprendiste en este curso?

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Mi pasado: CUADRO DE FECHAS

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Sábado, 21 de mayo de 2011. SESION No. 2. LA HISTORIA EN DIVERSOS TIEMPOS Y LUGARES. Plan de san Luis. Creación de la Cruz Roja Mexicana. La Escuela de Altos Estudios abre sus puertas,. Recintos dedicado a actividades humanísticas. Más adelante se forman las secciones de Física. Inauguración del Manicomio de La Castañeda. El general Francisco I. Madero lanza el Plan de San. Luis con lo que da inicio la Revolución Mexicana. Instauración del Día Internacional de la Mujer por. Clara Zetkin, maestra alemana.

4

Mi pasado: NARRACIÓN

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Sábado, 21 de mayo de 2011. Una mañana fría la cual se respiraba. Tristeza, los gallos cantaban con nostalgia, el sol no quería salir, desde muy temprano empezó el alboroto en la casa grande, no más se veía entrar y salir gente puros catrines perfumados; puros desconocidos mal encarados. Entonces como puede salí. De la casa grande y lueguito corrí para el jacal cuando llegue Filemón, Filemón, donde andas que no te miro, que pasa vieja te sientes mal ya va llegar el chamaco o que? Como pude regrese a la c...

5

Mi pasado: ENTREVISTA

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Sábado, 21 de mayo de 2011. SESION No. 2. ENTREVISTA A UN HISTORIADOR. Entrevista fue realizada a la Doctora en Historia Josefina Macgregor Navarrete especialista en la Revolución Mexicana. 1-¿Donde y cuando nace Emiliano Zapata? En San miguel Anenehuilco Morelos el 8 de agosto de 1879. 2-¿Cómo fue la revolución mexicana? 3-¿Quién desencadena la revolución mexicana? Un mexicano perteneciente a la clase de opulenta, que se oponía al atraso y la sumisión que se encontraba el país, Francisco I. Madero.

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LA AVENTURA DEL SABER

LA AVENTURA DEL SABER. Martes, 31 de mayo de 2011. Karina alzate - leydy. Enviar por correo electrónico. Viernes, 22 de abril de 2011. Ay pai toca por ke sino nos come el comejen y las hormigas jjaja. Iinternet mas llevao uysh! Enviar por correo electrónico. Domingo, 3 de abril de 2011. De Wikipedia, la enciclopedia libre. Crónica de San Juan de la Peña. Para otros usos de este término, véase Crónica (desambiguación). Es una obra literaria. Que narra hechos históricos de la vida. En la crónica se utiliza...

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Lady Luck

Quarta-feira, 22 de setembro de 2010. Para a semana ficar mais bonita! Deixei que tudo desaparecesse. E perto de fim. Não pude mais encontrar. E o amor ainda estava lá. O amor aind estava lá. Quarta-feira, 8 de setembro de 2010. BAZAR, bandas, WORKSHOPS, exposições. Ainda da tempo de se inscrever nas oficinas, mais se não der tempo estão todos convidados para o evento! DUO, LABELLE ESCUSE, U.R.A.N.O, Old Lads, Slope , Dj Leo Laps. Arte sem Regras" do Artista e tatuador Marcus Vinicius Anciutto. Da 5&#176...

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Mi pasado

Sábado, 21 de mayo de 2011. SESION No. 5. 191;Cuáles son los beneficios de emplear la metodología estudiada en este curso en la enseñanza de la historia? Los beneficios son muchos pero lo más valioso dentro del aprendizaje obtenido es la utilización de las estrategias que se nos ofrece y la proyección que deseemos darle a cada asignatura, tomando en cuenta las. De los métodos revisados en este curso, ¿cuál impactó más en tu práctica docente? 191;Qué aplicaciones tiene lo que aprendiste en este curso?

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aramendiz

Jueves, 5 de junio de 2008. Http:/ www.frecuencia-cardiaca.com/latido-corazon.php. Martes, 3 de junio de 2008. ES UN SER QUE VIVE DENTRO DE MI QUE CON UN LATIDO QUE HACE VIBRAR TODO MI CUERPO. QUE TRANSCIENDE HASTA EL FIN DEL MUNDO. TODO ESTE SISTEMA CIRCULA POR TODO EL CUERPO, SIN DARME CUENTA ES QUE MANTIENE VIVO. CON EL SIMPLE HECHO DE RESPIRAR. Jueves, 29 de mayo de 2008. Núcleo problemico 5: ¿como posibilitar el uso significativo de los medios masivos de comunicación en el aula de clase? Los docente...

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LA IMPORTANCIA DE LAS SITUACIONES PROBLEMATICAS

Viernes, 25 de abril de 2008. LA IMPORTANCIA DE LAS SITUACIONES PROBLEMATICAS COMO CONTEXTO, EN EL ESTUDIO DE LAS MATEMATICAS. Tradicionalmente los alumnos aprenden matemáticas formales y abstractas, descontextualizadas, y luego aplican sus conocimientos a la resolución de problemas presentados en un contexto. Con frecuencia “estos problemas de aplicación” se dejan para el final de una unidad o para el final del programa, razón por la cual se suelen omitir por falta de tiempo. Existen varias razones para...

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MUSICA, MODA, RUMBAS,AMIGOS

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