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Technology and Second Languages
http://www.mmecarr.ca/integration.html
Technology and Language Learning: Moving towards Integration. Teacher: Newsmagazine of the B.C. Teachers' Federation. Vol 14, No. 1. Sept. 2001 and Vol. 14, No. 2. Oct. 2001. Does technology help students learn a second language? Can it enhance our efforts as teachers to create authentic experiences in the target language? And its multilingual search options or evolve to the level of communicating with native speakers via a keypal site such as momes.net. These contacts are made via teacher-to-teacher com...
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Le professeur masqué: L’abolition des commissions scolaires : une fausse bonne idée?
http://leprofesseurmasque.blogspot.com/2014/10/labolition-des-commissions-scolaires.html
L’abolition des commissions scolaires : une fausse bonne idée? Depuis quelques semaines, le parti libéral du Québec semble avoir changé radicalement de discours quant à l’avenir des commissions scolaires. Ce changement est d’autant plus étonnant qu’au fil des élections, on remarquait que plusieurs élus libéraux avaient au préalable fait «leurs classes à titre de commissaire scolaire. Sauf que je méfie de cette solution qui m’apparaît bien simpliste. Enfin, on semble oublier qu’il faudra inévitablem...
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L' école des ENFANTS: May 2007
http://lecoledesenfants.blogspot.com/2007_05_01_archive.html
L' école des ENFANTS. Joignez vous à l'école des enfants. De la télévision à Internet. Les adolescents dInternet : Comment les comprendr. Tous les enfants ne se ressemblent pas. Deux sites interessant sur et pour les enfants. La répétition permet lacquisition. View my complete profile. Tuesday, May 29, 2007. De la télévision à Internet. Les adolescents d'Internet : Comment les comprendre? Il faut apprendre aux enfants qu'avec Internet on peut faire plus que chatter. Tous les enfants ne se ressemblent pas.
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Le professeur masqué: Un grand brouillard au Conseil supérieur de l’Éducation
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Un grand brouillard au Conseil supérieur de l’Éducation. Enseignant depuis plus de 20 ans, c’est non sans fébrilité que j’ai lu le texte. 171;Un grand brouillard en éducation paru dans Le Devoir. On y apprenait que le Conseil supérieur de l’Éducation croyait qu’il fallait mettre un terme aux vastes réformes dans les écoles québécoises. Se pourrait-il que le CSÉ ait enfin vu plus loin que la brume qui flotte dans les bureaux de certains décideurs scolaires? Tous les fameux « projets pédagogiques issu...
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Le professeur masqué: Échec de la réforme et maitrise du français: d'autres facteurs à considérer
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Échec de la réforme et maitrise du français: d'autres facteurs à considérer. Depuis des années, j'estime que le Renouveau pédagogique ne règlerait en rien les difficultés des jeunes Québécois quant à la maitrise la langue française. Force est de constater malheureusement que cette opinion était fondée. En effet, le rapport de l’équipe dirigée par le. Professeur-chercheur à l'Université Laval, Simon Larose, montre qu’en français, au secondaire,. Par contre, on aurait tort en français d’attribuer cet...
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Le professeur masqué: 10/01/2014 - 11/01/2014
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Le ministre Bolduc : un incendiaire à l’Éducation. Il ne se passe pas un mois, voire une semaine, sans que le ministre de l’Éducation, Yves Bolduc, ne fasse les manchettes avec ses propos et allume des débats pour le moins douteux. Par ailleurs, interrogé par un journaliste du Devoir le ministre a déclaré. 171; Il y a peut-être un 5 %. Pour lequel] je devrais avoir une règle particulière. En donnant l’exemple. D’un boucher dyslexique. Sur le site du cégep du Vieux-Montréal, concernant le SAIDE. 171;Les p...
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Le professeur masqué: Un comportement discutable
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On apprenait par le biais du JdeM. Monsieur Saint-Denis, au sein de votre ancienne commission scolaire, combien d’enseignants fournissent ou ont fourni leur propre matériel pour enseigner? Combien paient à même leur propre argent du matériel, des livres, de l’équipement informatique? Combien actuellement n’ont même pas d’ordinateur pour travailler et apportent le leur à l’école? Le 11 octobre 2013: «C'est sûr que je vais défendre les commissions scolaires. Gillac a dit…. Afficher mon profil complet.
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Le professeur masqué: Ils sont tombés sur la tête!
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Ils sont tombés sur la tête! Vous vous souvenez de la phrase: «On n'a pas voté pour ça? On dirait bien qu'elle redeviendra à la mode avec les projets de réforme. Qu'a dans ses cartons le parti libéral du Québec quant à l'éducation. C'est comme la fameuse abolition des conservatoires en région: combien de gens savent que ce qui a grevé ce réseau, ce sont les déficits des institutions situées à Montréal et à Québec qu'on maintient au détriment des autres. Bravo pour la cohérence! Si on se base sur le rappo...
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Le professeur masqué: Le ministre Bolduc : un incendiaire à l’Éducation
http://leprofesseurmasque.blogspot.com/2014/10/le-ministre-bolduc-un-incendiaire.html
Le ministre Bolduc : un incendiaire à l’Éducation. Il ne se passe pas un mois, voire une semaine, sans que le ministre de l’Éducation, Yves Bolduc, ne fasse les manchettes avec ses propos et allume des débats pour le moins douteux. Par ailleurs, interrogé par un journaliste du Devoir le ministre a déclaré. 171; Il y a peut-être un 5 %. Pour lequel] je devrais avoir une règle particulière. En donnant l’exemple. D’un boucher dyslexique. Sur le site du cégep du Vieux-Montréal, concernant le SAIDE. 171;Les p...
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Le professeur masqué: 06/01/2014 - 07/01/2014
http://leprofesseurmasque.blogspot.com/2014_06_01_archive.html
Un ordre professionnel pour les enseignants? Cette question d'un ordre professionnel pour les enseignants a été ramenée récemment dans la sphère publique avec la publication d'un rapport. Divers commentateurs de l'actualité ( ici. Ainsi que le président de l'AIRDF-Québec (Association internationale pour la recherche en didactique du français), Érik Tardif, et la présidente de l'AQPF (Association québécoise des professeurs de français), Suzanne Richard, ( ici. Se sont prononcés en faveur de celui-ci.
