vedenar.livejournal.com
Школа для детей или дети для школы? - vedenar
http://vedenar.livejournal.com/8138.html
Школа для детей или дети для школы? May 22nd, 2016 at 11:57 AM. В Школа для детей или дети для школы? Живя, зимуя на острове Самуи, вожу свою среднюю дочь Василису на занятия к русской учительнице по подготовке к школе. Это ,конечно, платно, учитель милая, нам улыбается, детей в группе мало, четверо, если я не ошибаюсь. Приравнивание себя к собаке Шарику из мультика? То, что он балбес? Первое, что пришло: блокировка творческих каналов, причем блокирует их не кто-то, а сам ребенок, потому что через структ...
vedenar.livejournal.com
О здоровом питании. Здоровье оно в питании ли? - vedenar
http://vedenar.livejournal.com/8312.html
О здоровом питании. Здоровье оно в питании ли? May 22nd, 2016 at 11:59 AM. В О здоровом питании. Здоровье оно в питании ли? Отвечу сразу: нет. Здоровье оно в голове. Если человек будет думать, что для него на планете Земля есть вредная еда и есть полезная, то у него в голове прекрасно заживет некая бешеная установка. В которой будет сказано, что мир этот враждебен, в нем есть яд ,в том числе и в том ресурсе, который пригоден и сделан для еды. Делать ему больше нечего, отвечу я. Конечно, если человек жил ...
vedenar.livejournal.com
vedenar
http://vedenar.livejournal.com/tag/питание
О здоровом питании. Здоровье оно в питании ли? May 22nd, 2016 at 11:59 AM. В О здоровом питании. Здоровье оно в питании ли? Отвечу сразу: нет. Здоровье оно в голове. Если человек будет думать, что для него на планете Земля есть вредная еда и есть полезная, то у него в голове прекрасно заживет некая бешеная установка. В которой будет сказано, что мир этот враждебен, в нем есть яд ,в том числе и в том ресурсе, который пригоден и сделан для еды. Делать ему больше нечего, отвечу я. Конечно, если человек жил ...
vedenar.livejournal.com
vedenar
http://vedenar.livejournal.com/tag/любовь
May 22nd, 2016 at 10:55 AM. В Стена в сердце. Выложу я вам сегодня короткий эпизод из недавнего сеанса. В запросе оперируемого кроме всего прочего значились неприятные постоянные ощущения в области сердца и за грудиной и трудности, вернее ,невозможность проведения любви к своим любимым детям и невосприятие энергии любви, текущей к нему извне. В сеансе.часу так в третьем ночи мне показалось, что мы прошли еще не достаточно и я вспомнила об этой стороне запроса оперируемого. И он пошел смотреть. Плюс в мам...
vedenar.livejournal.com
vedenar
http://vedenar.livejournal.com/tag/семейное%20образование
Школа для детей или дети для школы? May 22nd, 2016 at 11:57 AM. В Школа для детей или дети для школы? Живя, зимуя на острове Самуи, вожу свою среднюю дочь Василису на занятия к русской учительнице по подготовке к школе. Это ,конечно, платно, учитель милая, нам улыбается, детей в группе мало, четверо, если я не ошибаюсь. Приравнивание себя к собаке Шарику из мультика? То, что он балбес? Первое, что пришло: блокировка творческих каналов, причем блокирует их не кто-то, а сам ребенок, потому что через структ...
vedenar.livejournal.com
Стена в сердце - vedenar
http://vedenar.livejournal.com/7781.html
May 22nd, 2016 at 10:55 AM. В Стена в сердце. Выложу я вам сегодня короткий эпизод из недавнего сеанса. В запросе оперируемого кроме всего прочего значились неприятные постоянные ощущения в области сердца и за грудиной и трудности, вернее ,невозможность проведения любви к своим любимым детям и невосприятие энергии любви, текущей к нему извне. В сеансе.часу так в третьем ночи мне показалось, что мы прошли еще не достаточно и я вспомнила об этой стороне запроса оперируемого. И он пошел смотреть. Плюс в мам...
vedenar.livejournal.com
vedenar
http://vedenar.livejournal.com/tag/работа
May 22nd, 2016 at 12:17 PM. В Женщина и работа. Уже какое-то время я наблюдаю за такими жизненными явлениями, как женщина и как работа. Сначала у меня начали появляться догадки о сочетаемости этих двух явлений, теперь же я уже готова выложить свои мысли в блоге. С другой же стороны, стоит ли женщине совсем отказывать себе в работе? View my Tags page. Powered by LiveJournal.com.
SOCIAL ENGAGEMENT