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Noel Franco P.

Jueves, 5 de agosto de 2010. LA IMPRENTA PATRIÓTICA DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO. Relata la historia de la imprenta y exalta su condición de empresa cultural, su constitución como empresa editorial y “embajadora cultural” de la nación, su valor histórico y que fue declarado monumento de la nación. HISTORIA DE LA IMPRENTA PATRIARCA DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO. Las cotidianas batallas libradas por laboriosos artesanos que en equipo desarrollan un proceso de trabajo secuencial en donde la labor de cada opera...

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Jueves, 5 de agosto de 2010. LA IMPRENTA PATRIÓTICA DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO. Relata la historia de la imprenta y exalta su condición de empresa cultural, su constitución como empresa editorial y “embajadora cultural” de la nación, su valor histórico y que fue declarado monumento de la nación. HISTORIA DE LA IMPRENTA PATRIARCA DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO. Las cotidianas batallas libradas por laboriosos artesanos que en equipo desarrollan un proceso de trabajo secuencial en donde la labor de cada opera...
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Jueves, 5 de agosto de 2010. LA IMPRENTA PATRIÓTICA DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO. Relata la historia de la imprenta y exalta su condición de empresa cultural, su constitución como empresa editorial y “embajadora cultural” de la nación, su valor histórico y que fue declarado monumento de la nación. HISTORIA DE LA IMPRENTA PATRIARCA DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO. Las cotidianas batallas libradas por laboriosos artesanos que en equipo desarrollan un proceso de trabajo secuencial en donde la labor de cada opera...

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Noel Franco P.: LA VINCULACION DOCENCIA INVESTIGACION COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA.

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Jueves, 22 de julio de 2010. LA VINCULACION DOCENCIA INVESTIGACION COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA. Propone problematizar y reflexionar acerca de la importancia y las implicaciones epistemológicas que entraña el vínculo docencia-investigación en el que hacer académico de las instituciones educativas de enseñanza media superior y superior. Para ello se revisa de manera general como se ha concebido y practicado históricamente la relación docencia-investigación. Suele afirmarse que la docencia y la investigación...

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Noel Franco P.: LA IMPRENTA PATRIÓTICA DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO.

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Jueves, 5 de agosto de 2010. LA IMPRENTA PATRIÓTICA DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO. Relata la historia de la imprenta y exalta su condición de empresa cultural, su constitución como empresa editorial y “embajadora cultural” de la nación, su valor histórico y que fue declarado monumento de la nación. HISTORIA DE LA IMPRENTA PATRIARCA DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO. Las cotidianas batallas libradas por laboriosos artesanos que en equipo desarrollan un proceso de trabajo secuencial en donde la labor de cada opera...

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Noel Franco P.: julio 2010

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Jueves, 22 de julio de 2010. LA VINCULACION DOCENCIA INVESTIGACION COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA. Propone problematizar y reflexionar acerca de la importancia y las implicaciones epistemológicas que entraña el vínculo docencia-investigación en el que hacer académico de las instituciones educativas de enseñanza media superior y superior. Para ello se revisa de manera general como se ha concebido y practicado históricamente la relación docencia-investigación. Suele afirmarse que la docencia y la investigación...

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Noel Franco P.: agosto 2010

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Jueves, 5 de agosto de 2010. LA IMPRENTA PATRIÓTICA DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO. Relata la historia de la imprenta y exalta su condición de empresa cultural, su constitución como empresa editorial y “embajadora cultural” de la nación, su valor histórico y que fue declarado monumento de la nación. HISTORIA DE LA IMPRENTA PATRIARCA DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO. Las cotidianas batallas libradas por laboriosos artesanos que en equipo desarrollan un proceso de trabajo secuencial en donde la labor de cada opera...

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Taller de práctica docente II: Percepción sobre las TICs de los docentes en el Centro Univesitario del Sur (CUSUR) de la Universidad de Guadalajara.

http://anaceciliaragon.blogspot.com/2010/07/las-tics-en-mexico-pp.html

Taller de práctica docente II. Sábado, 24 de julio de 2010. Percepción sobre las TICs de los docentes en el Centro Univesitario del Sur (CUSUR) de la Universidad de Guadalajara. Cambios, se requiere de los docentes, de ellos depende que se lleven a la práctica los nuevos modelos educativos que se pretenden implementar en todas las universidades a nivel mundial. En este trabajo, el objetivo es, definir cuáles son las percepciones. Y los cambios de los docentes, en el proceso de la implementación de. La ac...

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Taller de práctica docente II: Análisis de la práctica educativa de los docentes: Pensamiento, interacción y reflexión.

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Taller de práctica docente II. Viernes, 6 de agosto de 2010. Análisis de la práctica educativa de los docentes: Pensamiento, interacción y reflexión. La práctica educativa de los docentes es una actividad dinámica, reflexiva no se limita al concepto de docencia, a los procesos educativos que tienen lugar dentro del salón de clases, incluye la intervención pedagógica. En el presente trabajo, se proponen tres dimensiones para evaluar la práctica educativa de los docentes:. Que el profesor desarrolla en el ...

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silvia arellano: agosto 2010

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Martes, 17 de agosto de 2010. Ligas de blogs de compañeros de clase:. Enviar por correo electrónico. Lunes, 16 de agosto de 2010. El proceso de cambio educacional en una escuela de educación básica artística. Introducción: Presentación del problema. 2004; Holm-Nielsen, Thorn y Prawda, 2004; Ministerio de Educación de Chile [ MINEDUC. 2005; Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico [ OCDE. 2004; Di Prieto, 2002; Matsuura, 2000; OCDE. A partir de este contexto, surgió la interrogante sobre...

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Taller de práctica docente II: julio 2010

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Taller de práctica docente II. Sábado, 24 de julio de 2010. Percepción sobre las TICs de los docentes en el Centro Univesitario del Sur (CUSUR) de la Universidad de Guadalajara. Cambios, se requiere de los docentes, de ellos depende que se lleven a la práctica los nuevos modelos educativos que se pretenden implementar en todas las universidades a nivel mundial. En este trabajo, el objetivo es, definir cuáles son las percepciones. Y los cambios de los docentes, en el proceso de la implementación de. La ac...

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lulu: agosto 2010

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Jueves, 19 de agosto de 2010. REFERENCIAS DE LOS TEMAS. García, B., Loredo, J., Carranza, G., Figueroa, A., Arbesú, I., Monroy, M. Reyes, R. (2008). En M. Rueda (Coord.), La evaluación de los profesores como. Recurso para mejorar su práctica. México: UNAM-Plaza y Valdés. Luna, E. (2002). La participación de docentes y estudiantes en la evaluación de la. Docencia. México: UABC-Plaza y Valdés. Montenegro, I. (2003). Evaluación del desempeño docente. Fundamentos,. Enlaces a esta entrada. Http:/ pracricadoce...

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TALLER DE PRACTICA DOCENTE: julio 2010

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TALLER DE PRACTICA DOCENTE. Martes, 20 de julio de 2010. Bienvenidos a la pagina de practica docente, donde encontraras diversos temas que te podran servir en muchos aspectos, gracias por tus comentarios. RELEVANCIA DEL AUTOR EN LOS PROGRAMAS A DISTANCIA. A finales del siglo xx, han proliferado programas tutoriales, lo cual ha tenido y tiene el propósito de mejorar el aprovechamiento escolar. Se requiere un mejor manejo de las tecnologías mas dedicación a la tutoría personal. RELEVANCIA DEL TUTOR EN LOS ...

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http://marinavillegas.blogspot.com: ACTITUD DOCENTE HACIA LA EVALUACION EDUCATIVA

http://marinavillegas.blogspot.com/2010/08/actitud-docente-hacia-la-evaluacion.html

La adecuada formación de individuos logra que la sociedad se transforme, y esta responsabilidad cae directamente sobre la educación. ACTITUD DOCENTE HACIA LA EVALUACION EDUCATIVA. Por: Wenceslao Verdugo Rojas. Revista Mexixana de Investigación Educativa COMIE. ISSN (Versión impresa): 1405-6666 México. Http:/ www.redies.org/revista/ARTICULO 2.pdf. Las preguntas de investigación, ¿Qué actitud manifiestan los docentes hacia la evaluación educativa? Los profesores manifiestan una actitud que va desde mala ha...

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My first bill, HB 2541, being signed into law. Introducing corporate tax accountability bills with my House colleagues. Speaking about mental health on the floor of the House of Representatives. Speaking at the Bernie Sanders rally at Key Arena. Visiting the Linden Orchard and other conservation sites in the 36th District. Im working to reform our unfair tax system, expand access to the American Dream and break down systemic barriers to success. Please join me in the fight!

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