taikaope.wordpress.com
lokakuu | 2013 | taikaope
https://taikaope.wordpress.com/2013/10
A fine WordPress.com site. Arkistot kuukauden mukaan: lokakuu 2013. Päiväkirja 2 – muiden blogien kommentointia. Lokakuu 28, 2013. Lueskellessani muiden opiskelijoiden blogeja oli hauska huomata, että monilla jäi kurssista suunnilleen samanlainen fiilis. Kaikki lähti kurssille hieman erilaisista lähtökohdista, mutta yhteistä monille tuntui olevan kurssin alussa vallitseva sekavuus. Kurssin loputtua moni tuntui kuitenkin olevan innostunut tieto- ja viestintätekniikan käytöstä opetuksessa. Miten koulujen s...
tanjanblogi2013.wordpress.com
Tanja | Tanjan lokikirja
https://tanjanblogi2013.wordpress.com/author/tanousia
Helmikuu 21, 2015. Toisin on nyt. On paljon järkevämpää ja oppilaille sata kertaa mielekkäämpää tutkia eläinten jälkiä siellä missä niitä oikeasti on sen sijaan, että katsellaan niitä kuvista! Opetusta ja eheyttämistä kannattaa suunnitella oppilaiden mielenkiinnon mukaan, kysytään, kuunnellaan ja osallistetaan ja tehdään oppimisesta motivoivaa ja mielekästä! Helmikuu 12, 2015. Yhdestoista luento jatkoi monilukutaidon käsittelemistä sekä mediakasvatusta. Siihen ehkä todella tarvitaan sitä mediakasvatusta!
tanjanblogi2013.wordpress.com
Opiskelu | Tanjan lokikirja
https://tanjanblogi2013.wordpress.com/opiskelu
Opiskeluun liittyviä juttuja luokanopettajakoulutuksesta, lähinnä tieto- ja viestintätekniikasta…. Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:. Osoitetta ei koskaan julkaista). Olet kommentoimassa WordPress.com -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Twitter -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Facebook -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Google -tilin nimissä. ( Log Out. Muodostetaan yhteyttä palveluun %s. Ilmoita uusista kommenteista sähköpostilla.
tamaonblogi.wordpress.com
September | 2013 | Spiderman Suvi
https://tamaonblogi.wordpress.com/2013/09
Monthly Archives: September 2013. September 30, 2013 · 11:37 am. Streetwear – Skateboard – Snowboard – Always online – Never inline – Junkyard.fi. See on Scoop.it. See on www.junkyard.fi. September 30, 2013 · 11:36 am. See on Scoop.it. See on hailong.fi. September 30, 2013 · 11:33 am. See on Scoop.it. See on yumenochinnetsudai.blogspot.jp. September 30, 2013 · 11:29 am. I’m no superman Fanitytön pienet seikkailut. See on Scoop.it. See on nosuperman.sarjakuvablogit.com. September 28, 2013 · 12:15 pm.
tanjanblogi2013.wordpress.com
Peukaloputti ja luumupuu | Tanjan lokikirja
https://tanjanblogi2013.wordpress.com/2015/01/22/peukaloputti-ja-luumupuu
Motivaatiota, lukuintoa ja kirjastoa →. Tammikuu 22, 2015. Kuudes luento käsitteli ehkä suosikkiaihettani, lastenkirjallisuutta. Minulle luettiin lapsena paljon. Pappa luki aina Jalia ja suklaatehdasta, äiti Peukaloputtia ja luumupuuta ja Hanhiemon iloista lipasta. Parhaiten mieleen ovat jääneet kaikki runot ja lorut, joista parhaat muistan ulkoa edelleen. Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:. Osoitetta ei koskaan julkaista). Muodostetaan yhteyttä palveluun %s. Ajatuksia kivan ...
tanjanblogi2013.wordpress.com
Monilukutaitoa… | Tanjan lokikirja
https://tanjanblogi2013.wordpress.com/2015/01/09/monilukutaitoa
Suomen kielestä →. Tammikuu 9, 2015. Uudessa 2016 käyttöön otettavassa opetussuunnitelmassa monilukutaito on integroitu osaksi kaikkia oppiaineita. Monilukutaito ei siis tarkoita ainoastaan tekstien lukemista ja ymmärtämistä vaan tekstiä on osattava tuottaa monin eri tavoin, ei ainoastaan kynällä ja paperilla. Se pitää sisällään erilaisia viestien tulkinnan ja tuottamisen taitoja eli kykyä hankkia, tuottaa, muokata, esittää ja arvioida tietoa eri oppimisympäristöissä ja tilanteissa. Suomen kielestä →.
tamaonblogi.wordpress.com
Pannukakkutalo – Oulu | Spiderman Suvi
https://tamaonblogi.wordpress.com/2013/10/13/pannukakkutalo-oulu
Luentopäiväkirja 2 →. October 13, 2013 · 6:07 pm. Pannukakkutalo – Oulu. See on Scoop.it. See on www.pannukakkutalo.fi. Luentopäiväkirja 2 →. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. You are commenting using your Facebook account. ( Log Out. Notify me of new comments via email.
tamaonblogi.wordpress.com
Digitaalinen media – luentopäiväkirja | Spiderman Suvi
https://tamaonblogi.wordpress.com/2014/03/18/digitaalinen-media-luentopaivakirja
March 18, 2014 · 9:33 am. Digitaalinen media – luentopäiväkirja. Ensimmäisen luennon aiheena oli monilukutaito, jolla tarkoitetaan kykyä tulkita ja tuottaa erilaisia viestejä. Siihen liittyvät myös kyky hankkia, muokata, esittää ja arvioida tietoa eri ympäristöissä ja tilanteissa. Keskustelimme ryhmässä medialukutaidosta sekä omasta suhteesta siihen. Pohdimme myös, kuinka sitä olisi mahdollista opettaa. Medianlukutaitoa voisi opettaa muun muassa tutustumalla erilaisiin median tiedotusvälineisiin, sekä ti...
tamaonblogi.wordpress.com
Yume no chinnetsudai | Spiderman Suvi
https://tamaonblogi.wordpress.com/2013/09/30/yume-no-chinnetsudai
I’m no superman Fanitytön pienet seikkailut. September 30, 2013 · 11:33 am. See on Scoop.it. See on yumenochinnetsudai.blogspot.jp. I’m no superman Fanitytön pienet seikkailut. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. You are commenting using your Facebook account. ( Log Out.
tamaonblogi.wordpress.com
TVT luentopäiväkirja (1) | Spiderman Suvi
https://tamaonblogi.wordpress.com/2013/10/06/tvt-luentopaivakirja-1
Streetwear – Skateboard – Snowboard – Always online – Never inline – Junkyard.fi. Pannukakkutalo – Oulu →. October 6, 2013 · 12:06 pm. Tässä artikkelissa tarkastelen Oulun yliopistossa Jari Larun pitämän TVT-kurssin luentojen sisältöjä, pohtien niitten merkitystä, paikkaa ja toimivuutta kouluopetuksessa. Heti ensimmäisenä luennoilla pääsimme pienissä ryhmissä pohtimaan, millaisia oppimisvälineitä olemme itse käyttäneet muun muassa omana kouluaikanamme. Esille nousi paljon samankaltaisia välineitä, mu...
