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2011地平线报告：未来五年改变教育的六大技术 | 现代学习科学研究院 Modern Learning Sciences
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2011年1月8日，总部位于美国的新媒体联盟 NMC New Media Consortium 发布2011地平线报告 2011 Horizon Report。 报告分三个时间段，为我们清晰、生动地描绘了一幅教育数字化的蓝图 在未来一年甚至更短的时间内，电子书 Electronic Books 和移动设备 Mobiles 可能成为教学、学习，或者创造性探究的主流应用技术 未来2 3年，增强现实 Augmented Reality 和基于游戏的学习 Game-Based Learning 可能成为主流应用技术 未来4 5年，基于手势的计算 Gesture-Based Computing 和学习分析 Learning Analytics 这两项技术将更深刻影响教育机构。 2016 版权所有 现代学习科学研究院 Modern Learning Sciences.
基于脑的学习:教学与训练的新科学 | 现代学习科学研究院 Modern Learning Sciences
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作者 (美国)E 詹森 译者 梁平. 而丛林随着时间的推移而改变，一个永恒的真理 丛林法则就是生存法则，所有生物概无例外 丛林没有 教师 或 训练者 ，它只不过是一个繁茂的进化系统，其复杂性让人着迷于探索之中。 这是一种共生关系 每一个人和每一件事都参与使 丛林产物 出现这一过程。 2016 版权所有 现代学习科学研究院 Modern Learning Sciences.
专家顾问 | 现代学习科学研究院 Modern Learning Sciences
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国外比较著名的学习科学研究中心简介 | 现代学习科学研究院 Modern Learning Sciences
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有关 学习 的研究逐渐得到世界各国的重视， 学习 开始成为教育、社会、科技等领域研究和探索的焦点问题，并随着时间的推移以及人们对学习科学逐步深入的研究，出现了很多新的研究领域，国内外也成立了大量的 学习科学研究中心。 L、视觉语言与视觉学习科学中心(http / v12 gallaudet edu ). 1) 即Visual Languageand Visual Learning (VL2)，依托单位为GallaudetUniversity，视觉语言与视觉学习学习科学中心依托单位是哥劳德大学(Gallaudet University)，由ThomasAllen博士领衔，来自Georgetown University的Guinevere Eden和UniversityofCalifornia, Davis的DavidCorina是VL2的科学主管。 2、空间智力与学习中心(http / www spatiallearning org/). 空间智力与学习中心研究的是诸如 如何测量空间学习 这样的基本问题，研究方向有三个 基本认知过程、符号系统、教育中的空间思维。 2) CELEST的目标贯穿于8个主要的相...
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m-learning Portal | Sultan Hassnal Bolkiah Institute of Education, Universiti Brunei Darussalam
Sultan Hassnal Bolkiah Institute of Education, Universiti Brunei Darussalam. Melayu Islam Beraja (MIB). Dr Abdullah Mohd Noor. Dr Hjh Syamimi Hj Md Ariff Lim. Online Survey (Instrument) ready (18 Oct 2010). October 18, 2010. Online survey for our research project. Http:/ www.surveymonkey.com/s/Q9G79TD. R and D Page updates (13 Oct 2010). October 13, 2010. R and D page updated today. Ammended version of m-learning instrument version 1.3 by Dr Wan, Aminatol, Dr Hjh Syamimi and Juraidah. October 12, 2010.
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